(🌆)と(🏦)高(😨)瀬は障(🌀)子の(🚩)ところ(😾)へ走って行って(🎼)、濡(🛳)縁の外へ(💯)出て(🎚)見(jià(🕛)n )た。
「(🥝)一年の御(yù )稽(📑)古け(🆖)いこで(🛏)も、しばら(👇)く休んでいると、まる(🍄)で当らない――な(💮)んだか冗談のようで(🃏)す(🔺)ナ」(🗜)強弓をひく方の(🏿)大(🐷)(dà )尉も笑った(🌖)。
先生は(🏵)思(sī )いやるように、(🎸)
奥さんは子供衆(🏁)の方(🤘)(fāng )に(⛪)ま(🈳)で気を配りなが(🚧)ら(🕠)、
無邪気な学(xué )生(shē(🕹)ng )等は学(xué )士の(👺)机の周囲まわりに(❕)集(❌)っ(🥠)て、口を開(🍧)く(👝)やら(🛣)眼(🔎)(yǎ(🎣)n )を円くするや(♌)らした。学士がそのコッ(🎉)プの(🕜)中へ鳥か鼠を入(🏩)れ(🥉)ると直ぐに死ぬという話をす(🌧)ると、(😅)それを聞いた生徒(tú )の一(yī )人がすっくと起立(🐟)たちあが(🚕)った。
こ(😫)れと(🏜)擦違すれちがいに越(yuè(🎌) )後えちごの(🕙)方からやって来(📂)た上り汽(qì )車(🌵)(chē(🚹) )が(🍯)やがて汽笛(dí )の音を残(cá(🈚)n )して(🚅)、(💒)東(😌)京(🤱)を指して行って(⬜)了った頃は、高瀬も塾の庭を帰(guī )って行った(🆓)。周囲あた(🕛)りには(🏬)あ(🈂)たかも船(🔗)が(👻)出た後(🎢)の港の静かさが有った。塾(📻)の庭に(🚒)ある(🈳)桜は(🐫)濃い淡い(😗)樹の影を地(dì )に落していた。谷づ(🐺)たいに高瀬(🤷)は独(dú(😉) )ひとり(🏟)桑畠の(🎋)間(📈)を帰(🥫)りながら、(🌙)都(dō(🎚)u )会から(📿)遁のがれて来(🆎)た(⚓)自分の身を考(😘)えた。彼が近(⏳)い身の辺ほ(😥)とり(🤸)にあった見(jiàn )せかけの生(😝)活か(🏫)ら――(💟)甲(😔)斐かいも無(wú )い反抗と(🏟)心(🕤)労(láo )とから――その他(tā )あらゆるものから(⛪)遁のがれて来た(🐜)自分の身(shēn )を考えた。もっと自分を新鮮(xiān )に(🚱)、そして簡(jiǎn )素(sù )にすることは無いか。そのために、彼は他にもあった教師の(🛀)口(🚗)を断(🥥)り、すこ(🌴)し土でも掘って(🌄)見よ(👠)うと思(🌟)って、(💚)わざ(💠)わざこの寂し(😨)い(🎶)田(tián )舎へ入って来(lái )た。
「(🎭)広(⚪)岡(🤴)先生も(🤷)随分関かまわな(😈)い(🙎)人です(🔃)ネ」
(🎂)こ(🎂)の半(bàn )ば家庭(tíng )のよ(📐)うな学(🎠)校から、高瀬は自分(fèn )の家の方へ帰って行くと、頼(🐗)ん(👑)で置いた鍬く(🍍)わが届いていた。塾(shú )で体操の教師(🌉)(shī )をしている小山(📗)が届けてくれ(🕊)た。小(🍛)山の家(🥧)は町の鍛冶(yě )か(🐔)じ屋だ。チョン髷(⏺)(qū )まげを結(😐)っ(🎿)た(👯)阿爺おとっさんが鍛うって(🧠)くれたのだ(🕧)。高(gāo )瀬(lài )はそ(🌡)の鉄の目(🐦)方の可成(🌔)かなりあるガッシ(⏸)リとした柄(📗)(bǐng )の(🐢)ついた鍬を提げて、家(🈂)の裏(🐋)に借(jiè )りて置いた畠の(😢)方(♑)へ(💼)行った。
「それは、君(🏡)、(🎪)誰も知らない――」
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