「(📿)本田はど(🤩)うだ。四年生にバ(🛃)ッ(🛬)ク(🍅)しても(🎍)らいたいのか。」
家(🚖)に帰ると、彼は何事も(🗺)なかったような(🖐)顔(yá(🎱) )をして、すぐ机のまえ(🐆)に坐(zuò )った。そして、懐から手帳と(🐭)蟇口とを出し(📻)て、それ(🕉)を(🐲)抽斗(dò(🙈)u )ひきだ(🦑)しに(🐣)し(📱)まいこんだが、(🖤)つい今朝(🈹)(cháo )まで、(🏾)何かしらまだ気がかりになっていた(🌫)そ(📨)の蟇口も、(♐)もう全(quán )く問(🤞)題ではなく(🎤)な(🥙)っ(🎤)て(👲)いた(🍮)。
次郎(🗄)と(🚑)詩、(🐀)――読者(😫)の中には、こ(🤼)の取(🧚)(qǔ )合わせを多(🛌)少滑稽(jī )だと感じる人があ(🔁)るかも知れな(💦)い。なるほど、次(🎒)郎(😟)は、(😁)詩を解するに(⏳)は、これまで、あ(🎣)ま(🔸)りにも武(wǔ(🌡) )勇伝(yún )的(🏮)であり(✡)、作為(🅾)(wé(👬)i )的(💂)で(🙃)あったとい(✔)え(🍪)る(🧥)だろう。
「僕(pú )だって、な(🌨)ぐられるの、いやだ(🕡)よ。だ(🀄)から、自分のこ(🕠)とっきり考(🍸)えないでいいんなら、五年(🔕)生(shē(🎵)ng )の(💣)まえで(🌰)、もっとお(🕐)となしく(⌛)し(👊)ていたん(🗿)だよ。」(🎞)
(🥪)次郎(🧑)は大(dà )沢には答え(⭕)ないで、恭一の方(fāng )を見た。そして、
こ(😌)うして、彼は(🎄)、彼の同級(jí(🐻) )生の間に、一(⌛)(yī )人として心(😟)の(🎷)底(dǐ )から(💮)交わりうる新しい友人(rén )を(🔙)見出さ(➿)なかった(🦍)。そればかりか(☔)、竜(💁)一や源次(cì )です(🔵)ら、(🏹)も(🏷)う彼(📒)にとっては、心(🐪)(xīn )か(🎼)らの親友(🐝)(yǒu )でも、従兄でもなくなったのであ(❇)る。むろ(👞)ん、小学(xué(🕸) )校時(shí(🗣) )代(🏩)に培われた温い感情が、そう無造作に冷めてしまうわけはなかった(🐱)。で、次郎の彼(🐪)らに対す(➿)る(🛣)気特には、他の同(✉)(tóng )級(jí(🏿) )生(shēng )に(🥏)対す(🍆)るのとは、まだかなりちがったところ(⛏)が(🐦)あり、また、彼(bǐ(🌜) )が土(🕊)曜から日(🍠)曜にかけて彼らの家を訪(🎺)ね、(🔛)見(🤭)たと(🕙)ころ以前(😓)と少しも(😿)変ら(🦋)な(🔁)い親しさで遊(🧐)(yó(📑)u )んだりする(🔠)こともしばしばだったが、(🗒)そう(😒)したことは、所(🖍)詮しょせん、過(⛸)(guò )去の(📜)酒甕(wèng )さか(🖤)が(💦)めからしたたって来(lái )る雫しず(💥)く(🔳)のようなも(🏛)ので、彼の注(zhù )意が一(yī )旦(dàn )明日のこと(🤲)に向けられると、二人は、もう、(🥚)彼に(❗)とっ(🚹)て、他の同級(🚫)生と少(shǎo )し(🦈)も(🏬)択えら(🧗)ぶとこ(🙁)ろのな(🌿)い存(🐑)在だ(🧔)っ(🆖)たの(🐦)である。
「そうだ、(🤭)本田次郎って(🍒)い(🕌)う(❇)んだそうだ。」
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