(👉)次郎(láng )は、まもなく、せきたてられるようにして、(🍶)朝倉(cāng )先生の門を(🍷)出た。門を出(chū )るとす(🔤)ぐ、彼はまえう(🐕)しろを見(🌛)まわした。それか(🚻)ら、(🛺)曲り角の(🆕)と(🌕)ころまで来て左(zuǒ )右を見(jiàn )、もう一(yī )度(🔘)朝(🤳)倉先生(shēng )の(🍊)門の(🎈)方をふ(🐥)りかえったが、(⛏)来(🍙)しなに自(zì )分の顔(yá )を(❎)のぞいた男は、もうどこにも見え(🍌)なかった(🎢)。
「(🗣)学校(🍒)の(👜)様子は(😖)どう(🛄)かね。血(📓)書は(💻)やはり出(💢)し(🦈)たの(🕘)か。」
「どこから見て(🍩)いた(♓)の?(📗)」
「そり(🧡)ゃあ、道(✳)江(🧐)(jiāng )さんがこ(❣)こから学校に通う(⚽)のは(💦)い(⛓)い。そうする(⛹)方が一番(fān )いいと(🍽)思(🌅)う(📶)ん(🛍)だ(🕐)。しか(🍽)し、学校の行(🚹)(háng )きかえりに、次郎君が道江さんの用心(xīn )棒になるのはどう(📪)かと思うね。」
次郎は、新賀や(🔽)梅(méi )本(běn )といっしょに(🥪)校門を出た。新(🤓)智(🏋)と梅本(bě(👁)n )とは、案(àn )外(wài )早く血書が県庁(tīng )に届けられる(🤤)ようになった(👲)が、これはいいこ(🈴)とだろ(🛵)うか悪(😯)い(😡)こ(🧠)とだろうかとか、そ(🦔)れが警(jǐng )察(😓)(chá )や憲兵隊の(🛸)意志によ(😴)ったものだとすれば、(🔳)恐(🆔)らく結(🎼)果(guǒ )は悲(🥡)観的だ(🌧)ろ(🐓)うと(😉)か、いや、(🚼)警察や憲兵隊(📊)(duì(📥) )までが(❤)気にや(🐚)むぐらいだから(🌤)、却かえって(🌛)有(yǒu )望かも知(zhī )れな(🚽)いと(🦎)か、そうい(👠)っ(💂)た(🕯)こと(📙)をし(🕉)きり(📵)に話(🐖)しあ(🖼)った(🏘)が、次郎はただ道づ(🌚)れをしているという(🥥)だけで、ほと(📫)んど合槌あいづ(📤)ちさえ(🔮)うた(👐)なかった。そして、二人に、「気(qì )分(🚊)でもわるい(🤭)んじゃないか。」と心(🤙)配(pè(👈)i )されながら別(🎿)(bié )れ(🎲)た(👁)が、そ(🚬)れから二丁ほどの街角(🚆)まで来(🚍)ると、彼(bǐ )は急に立ちど(🐑)まって考えこんだ。街角を左(zuǒ )にまがって(🕛)少(shǎo )し行ったとこ(🎩)ろに朝倉先(🐣)生の家が(💸)あ(👚)る(👧)のであ(⏫)る(📺)。
「先(😭)生、僕、申しわ(🎯)けないこと(🥡)をしてしま(🏴)いました。」
「うむ。しか(📑)し、無理(lǐ(🏆) )もな(😇)いね。役(yì(😜) )所と(🅰)い(🔸)うところ(🚚)を君(jun1 )ら(⤵)は全く(📼)知ら(😨)な(💓)い(♓)んだか(🏩)ら。」
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