「だか(🕓)ら(🔪)、よ(🤫)けい(🤛)偉いん(🧐)だよ。」(😭)
「馬鹿(lù )に(💮)してらあ。――」
「どうもしま(😴)せん(🔍)。あた(🕉)り(♍)まえにし(⛵)ているだけです。」
彼は、いつとはなしに(🕗)、(⛩)そんな気(qì )がしていた。は(🏇)っきり意識して、そうなろうと努(nǔ(💓) )めたわ(🆘)けでもなかっ(🚙)たが、中学(xué )に入(🚇)学して以来、日(🏁)一(💈)日と(🔴)、母(mǔ(🎄) )や祖母の問(🛏)題(tí )がその深(shēn )刻さを減じて行(🐴)き、こ(🏯)のご(💿)ろで(🏚)は、(😷)よ(👌)ほどのことがない(🚦)か(🍻)ぎ(👌)り、たいして気(🦌)にも(🔒)かからなくなって来たの(✡)である。それは、(🕶)た(🚎)しかに(➰)、(😈)中(zhōng )学校という(😖)もの(🛋)の空気が、彼に(🏽)いろいろの新しい問(🈴)(wèn )題をあた(⚫)え、(🔼)彼(🦆)(bǐ )の関心を、急に家庭以外の世(😄)(shì )界に(🌘)ま(🧢)で(🦅)拡げ(🙁)てく(👰)れた結(jié(🛰) )果にちがいな(🕋)かった。そ(🕵)の(🐏)意味(wèi )では、中(🕌)学校というところも、尊敬すべき先生(shēng )がいるいないにかか(🥉)わら(💚)ず、人(🍆)(rén )間を成長させる何かの魔術をもっ(🔎)たところ(😘)だ、と(🧤)いえるであろう。
と(🎿)、次郎は大(🤲)沢(🕧)を(🔩)さげ(🔛)すむ(🚫)よ(🚙)うに見(🔏)て(🌈)、
「つかま(📏)えろ(🐄)!」
「見てたんです。」
「そうだ、本田次郎っていうんだそう(📌)だ。」(😣)
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