日本《フィギュア ぶっかけ》2行目ライン
フィギュア ぶっかけあらすじ
(🌰)二人は声(🐞)(shē(🈶)ng )をたてて笑(xiào )っ(📢)た(🔖)。次郎は、しか(🗜)し、すぐ(⏱)真(🍉)顔(yá(💲) )まがおにな(🥝)り、
(🏏)次郎(láng )が入(rù )り口に(💛)立って(🎓)様(🤨)子(🐾)をながめ(👚)ていると、
「(🎬)板(bǎn )木を打つのは、(🔅)もうこれで(🎺)おしまいにしましょう。これで起きなけ(🔃)れぼ、(🦅)ほっ(🍼)とくほうがい(🚊)いんです。」
その(🍷)うちに、小便所(suǒ )の掃除が終(zhōng )わった(😖)らしく(👀)、それに(🙈)かかっ(🗞)ていた(🕍)四(sì )人(🚔)(ré(🥁)n )のうちの(🥏)三人(rén )が、(🍈)とん狂(🔗)な笑(xiào )い声(🌷)を(🔵)たて(🆔)ながら、大(♏)便所の(🚼)掃除をはじめ、あ(🚉)との一人(ré(🚘)n )が、(🙉)たた(🐏)き(🤧)に水を(🛶)流しはじめた。で(🎊)、次郎は、二つ目の大便(bià(😝)n )所(😰)の掃除(chú )をおわると、す(👔)ぐそこを去(📎)って講堂のほ(🎑)うに(🍇)行った。大(🧖)河とは、つい(📗)に言葉(🛫)をかわさないままだ(🐐)ったのである。
「(🍞)おや、外(wài )出しなかったん(🔩)ですか。」
間もなく、侍僧に伴ともなわれて、一(yī )人のつつま(✔)しやか(🐐)な小僧(🏻)がはいっ(🤴)て来た。和(🎀)尚は慈(cí )愛じあいにみちた眼で、小僧(sēng )を見ながらたず(🍾)ねた(🚗)。
朝の行事(➗)(shì )は、(🚿)ま(🆑)ず室(shì )内体操に(🐘)はじまった。それ(🐈)は友(yǒu )愛塾(shú )のた(🚃)めに特(tè )に考案(🏯)(àn )され(📽)たもので、(🔳)そ(👰)の指(zhǐ )導も(😟)指揮しきも次(cì )郎の(🌀)役割だっ(🌈)た。体操がす(❎)む(🏓)と、朝倉先(♉)(xiān )生の合い図(🙏)で静(📷)坐せいざに入った。これ(🏆)は就(🆎)寝前の静坐にくらべると、いく(🚤)ぶ(🐠)んながかっ(🚒)たが、それでも、せいぜい十(shí )四(sì )五分(🥥)ぐらい(🦁)だ(💜)った。次(cì )郎は(😫)、今(⛺)(jīn )朝も足音(🧀)をし(🦉)のば(🍉)せ(📩)ながら(⏮)、塾(shú )生たちの姿(🔢)(zī )勢(✨)(shì )を(🏷)直(📇)して(💪)やっ(🙌)た。
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