「そう(📁)です(🔟)。働(dòng )くこ(🐒)と(🍗)はよ(📤)く(🈂)働きま(🕐)すナ(🐃)…(🕙)…(🤪)それに非常な質素なところだ……で(🛺)す(🌻)けれど、高瀬(lài )さん、チアムネス(🗝)というも(🔦)の(⚽)は全く(💏)この辺(fǎn )の(🍛)娘に欠けてますネ」
山(shān )家の娘(niáng )ら(🌓)し(🎲)く成(chéng )っ(🎵)て行く鞠子は、とは言え親達を泣かせるば(⛽)かりでも無かった(🐑)。夕(👺)飯後に、鞠子は人形を抱いて来て親(🖍)達に(👇)見(jià(📫)n )せた(🛹)。そして、「(🚇)お一(🤬)つ(🔊)、笑(xiào )って御覧」などと言って(🏹)、そ(🔞)の人(🎠)(rén )形をアヤし(🌂)て見せた。
烏帽子山麓(lù )え(😢)ぼ(😑)しさんろくに寄(jì(🦌) )った方(fāng )から通(tōng )って来る泉(quán )が、田(🛑)中で汽車(👃)に(🦕)乗(🚧)るか(💴)、又(🚬)(yòu )は(🐫)途(tú )次(cì )みちみち(⛸)写(🔨)生をし(⛔)ながら小(xiǎo )諸まで歩くかして、一週に一二度ずつ(👕)塾へ顔を出す日は、まだそ(🧢)れ(🤣)でも(🛤)高(gāo )瀬を相手に話し込んで行く(🙈)。この画(huà )家は欧(ō(🌊)u )羅(luó )巴ヨ(🕕)ーロッパを漫遊(yóu )して帰(🔁)ると間もな(🔡)く眺望の好い故郷(xiāng )の山村に画(🛌)室を建てたが、引(yǐn )込んで研(🖥)究(jiū )ばかりして(🤡)いら(👎)れないと言(🎷)って(🕓)は、やって来た。
「これ、繁(fán )、塾(🌭)の(🕷)先(🕣)(xiān )生(🈳)(shēng )が被(✋)入(rù )いらしったに御(yù )辞儀(yí )しないか――勇(🚲)、お前(💢)はまた何だッて(🏟)そんな(👥)ところに立(🛃)っ(🏐)ているん(🛂)だねえ―(🥨)―真実ほんとう(🧛)に(✊)、高(gā(🤜)o )瀬(🚜)(lài )さん、私(🐔)も年(niá(🚦)n )を取りま(🦆)したら、気ぜ(🐒)わしくなって困(kùn )りますよ(📞)――」
「(🔏)しかし、(🧔)高(🐔)(gāo )瀬君、(♋)どうしてこん(🍎)なに御(yù(👵) )懇意にするよ(💤)うに成ったかと思うようで(🦂)すネ……貴方のところでも(📄)、(🕳)今、お子さ(🐕)んはお二(èr )人か…(🕒)…実際、子(⛓)供は(💙)骨(🥝)が折れますよ。お(🏯)二人位の(🆒)時はまだそれでも宜(🎱)よ(📜)う御座んす。私共を(🎊)御(🐬)覧(🔗)なさ(🌴)い、あ(🤝)の(📪)通(tōng )りウジャウジャ居る(💽)んです(🏝)からネ……加(jiā )おまけに(🧢)、大(🛃)飯(📳)食おおめしぐらいばかり揃そろ(🥨)ってい(☕)て」と言(✖)いかけて、学(⛺)士は思い出し(👑)たよ(📷)うに笑って、「ま(😴)さか(👧)、子(zǐ(🍿) )供(gòng )に向って、そんなに食うな(🤝)、三杯(bē(🧞)i )位(⚓)にして控(😗)え(🚉)て置(zhì )けな(🎐)んて(🥒)、親(📒)の身として(✌)は言(🍔)えませんからナ(🍊)……(🚺)」
塾の小(xiǎ(🔸)o )使(shǐ )も高(gā(🐧)o )瀬(lài )には先生だった(🗣)。音吉は見廻(huí(📤) )りに来て、(😇)鍬(📓)の持ち方から教えた。
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