(🕊)翌(🚃)朝高瀬(lài )は塾へ出ようと(🍾)して、例の(🧢)よ(🛅)うに鉄道(dào )の踏切(🔮)のところへ出(chū )た。線(🔳)路を渡って行く塾(😢)の生(shē(👣)ng )徒などもあ(💴)った。丁(🥀)度そ(📐)こ(🐟)で与(yǔ )良町よ(🤦)らまちの方からやって(🍽)来る子安(⭐)に逢った。毎(mě(🉐)i )時い(🎾)つも言い合せたよ(😅)うに皆(jiē )なの落(🧚)合うところ(📚)だ。高(gāo )瀬は子安を待(🗡)合(⛷)せて(🙆)、一諸(🧙)に塾の方へ歩いた(⏺)。
「そ(Ⓜ)もそも大(🚄)弓を始めてから明(🔶)日(rì(🅿) )で一年に(🌿)成(🔀)りま(🔰)す」と仲(🎏)間うちでは(📼)遅(🥋)(chí )く始めた体操の教師が言っ(⏳)た。
と学(xué(📱) )士もそこへ来て言(yán )っ(🐝)て(🐱)、高(gā(👨)o )瀬に笑って(🧗)見せた。
高(gā(📭)o )瀬も(🍓)笑った。
山家の娘(✍)らしく成(😯)(chéng )って(📳)行(🦔)く(👼)鞠子は、とは言え親(qīn )達を泣かせるばかりでも無(🥎)かった(🍯)。夕飯後(🦖)に(👷)、鞠子は人(🤶)形を抱いて(🚲)来て親達に(🏑)見せた。そして、「お一(yī )つ、笑(🐺)って御覧(lǎn )」な(🌤)どと言って(🗒)、その(🏅)人形を(⛔)アヤして見(🧚)せた(🥗)。
と高瀬(lài )は妻に(🔙)話した。
高瀬と学士とは懐古園の方(🗜)へ並んで歩いて行っ(🙇)た。学(xué )士は弓(gō(🔭)ng )を入れた袋や、弓(gōng )掛(🧡)(guà )ゆが(📞)け、(🔡)松(🕒)(sōng )脂(🌞)(zhī )くすねの類(📯)たぐいを入れた鞄か(📁)ばんを提げた。古い(🐛)城址じ(🏑)ょうしの(😒)周(📂)囲まわりだけに(🎈)、二人(☔)が(🔄)添うて行く石(shí(🔗) )垣(yuán )の上(🏋)の桑畠(🏤)も往(wǎ(🥛)ng )昔(xī )むかし(😥)は厳い(📞)か(🚑)めしい屋敷の(🐖)あ(🤦)ったという跡だ。鉄(zhí(🐸) )道(dào )の(🎩)ために種(🦔)々いろ(🍐)いろに(🚴)変え(🎛)られ(📒)た、砂(🙎)(shā )や石の盛(🐊)り上(shàng )った(❎)地(dì )勢が二(è(🎶)r )人の眼にあった。
桜井先生(🦀)の奥さんは庭づた(🍋)いに隣(lí(📞)n )の家の方から廻って(🏎)来(❔)た高(🏻)瀬(lài )に尋ねた。奥(à(🐭)o )さん(🗼)は縁側(👵)のところに出て、子供に鶏(jī )を見(😪)せてい(💋)た。
(🐪)別荘の入(⛵)(rù )口に(🕓)は楼(❤)(lóu )の名を彫った額も掛った。明るい(🧗)深(shēn )い緑葉の(🔛)反射は千(🗿)曲(qǔ )川(chuā(🌰)n )の見(jià(✖)n )え(🦌)る座敷に満(mǎn )ち(🤞)て、(🐦)そ(🚡)こに集った湯(tāng )上り(🐨)の連(lián )中(zhōng )の顔(yá )にまで映(🏸)った。一(🚗)年に二度ずつ黄色くなる欄(✊)てすりの外(💂)(wài )の眺めは(🏕)緑(🖨)に調和して画の(🍖)ように見(jiàn )えた(🍝)。先(xiā(🛳)n )生(shēng )は茶(🏌)を入れて皆(🐀)なを(🚁)款待(🎺)(dài )もてなしな(📀)がら、(🌏)青田の時分(fèn )に(👶)聞える非(fēi )常に(🛩)沢山な(🧥)蛙の声(🎽)、夕方に見え(🍷)る対(duì(🎾) )岸の村落の灯の(🦒)色など(⚡)を語り(🅱)聞か(🎅)せ(😮)た。
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