日本《エロ 動画 倉 多 まお》2行目ライン
エロ 動画 倉 多 まおあらすじ
「そうだ、(⛄)金が(🔲)あっ(🛅)て時間(jiān )があって学問す(🔶)るも(😆)のは幸福だ、わしの塾(🙈)じゅくの(🐸)生徒(🏷)(tú )は(♍)みんな不幸なやつばかり(🎟)だ(🌾)、同(tó(🏸)ng )じ土(🐐)地に生まれ同じ年ごろでありながら、(🎿)ただ、金(🎹)(jīn )の(💩)ために甲こう(📏)は意(❎)気揚々ようようと(💣)し乙おつは悄然し(🕒)ょ(🚩)うぜんとす(🙇)る、こんな不(👏)(bú )公(👆)(gōng )平(🚁)な話(huà(😝) )はない(🔸)のだ、(🌹)いいか安(ā(🚏)n )場(😖)(chǎ(❇)ng )、そこでだ、(🎏)わ(🛺)しは生徒共の肩身(shēn )を広(🌏)くさし(🕳)てやりたい(🥜)、金(🕓)ずくではかなわない(🦎)、か(✋)れ(🌪)らの学校は洋(🥍)風の堂(📩)々た(⏮)る(💢)ものだ、わしの塾(🥎)じゅ(🥞)くは壁が落(luò )ち屋根がも(📷)り畳(dié )たた(⭐)みがぼろぼろだ、生徒は(✅)町を歩(😜)くにいつも小さく(🕥)なってしょぼしょぼしてい(🤰)る、だからせ(🥜)めて野(🤼)球でも(✉)いいから(🌕)一(🐰)遍(🤵)(biàn )いっ(🎡)ぺん勝た(😔)してやりたい、実力(🔙)のあるも(🏂)のは貧(⏫)富(fù )にかか(👦)わらず優(yōu )勝(🐮)者(🔚)に(📉)なれる(🖼)も(🚓)の(🚄)だということ(🎀)を知らしめた(📃)い、師範生(shēng )も(💩)中(🕔)(zhō(🐼)ng )学(🌏)生も黙(mò )々生(💳)もくもくせ(🗿)いも同等のもの(🚝)で(🐗)あ(🔧)ると思わせ(❗)たい(🥤)、(🗒)大(🛸)手(⚫)をふって町を歩く気に(🚎)な(🌼)らせたい、だからどう(🐹)しても今度は勝たねばな(📢)らん、(🤰)わ(📓)しもこの年にな(👻)って、な(♎)にをくるし(🏝)んですっぱだかにな(🏪)って空(kō(👿)ng )あき地ちで(🔨)バットをふり生徒(tú )等を(🍊)相(🤖)手に遊ん(🎵)で(🌬)いたか(📿)ろう、生徒(🏫)の自尊(🌮)心を養成した(⏳)い(🎤)ためだ、そうして一方において町の(⛎)人々や官(😣)学崇拝者(zhě(🐘) )を見(🤗)かえしてや(🤹)りたいためだ、野球の(😍)勝敗は一小事(shì )だが、ここで負(fù )ければわしの生(🧓)徒はま(🌀)すます自尊(🖌)(zūn )心を失い肩身を小さくする、実に一(📜)大(🐊)事件だ、(🔴)なあ(🍖)安(ān )場、(📯)今度こそは(🙃)だ(💢)、なあおい、(🗓)し(✉)っかり(🌽)やって(🛴)く(🚻)れ」
光一の(😎)真剣(jiàn )な態度は一同(🎟)の心を動かした(💎)。
天地(🤖)をゆるがすばかり(🚨)に群集は叫(jiào )ん(🎫)だ、この叫び(🆑)がおわらぬうちにすぐ(👚)にふしぎな喝采が起(qǐ )こった。
「黙々もくもく(🏝)先生と熊(xióng )田先生とど(🔪)っち(🕔)がこわいだ(🚆)ろう」
目(😴)がさめると(🌉)、もう朝日(🍫)(rì(💆) )が一(⬜)(yī )ぱ(😮)い(🛩)に窓からさし(🚲)こんですず(📿)めの声が楽しそう(🤠)に聞こ(🥄)える。
(🈲)最(zuì )初(📭)のうちはこ(🚍)の風評をと(💤)りあげるものはなかった。
「五大(dà )洲(🙎)の(🕤)頭にか(🦍)にを這(🤙)はわせてや(🤮)ろ(🦈)う(➗)か」(😵)
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