「お(😜)た(🔯)がいに(🙆)全(quá(🛀)n )力を尽くして(⏺)技術(🦃)(shù )を(🐷)戦(♋)(zhàn )わそ(🥍)うじ(🏰)ゃな(🛂)いか、(🦖)負けても勝っても(👥)いい、敵となり味方(🛄)となってもよく戦って(🍏)こそ(😻)おたがいの本(🚉)望だ」
「打(dǎ )たしてもいい(🔦)よ(♿)」と千(📻)三は五大洲(🎻)にいった。
「モク兵衛べえやあい」
「じ(🥝)ゃおらあ教えてや(🉑)るべえ(👀)」と(📠)善兵衛はいった。
光(guāng )一(yī )と(👎)ても絶対に(⚡)活(huó )動(⛪)写(🧚)真を(👈)見ない(🐧)ではなか(🤯)った、かれは新(xīn )聞(🚌)や(📖)雑(zá )誌(zhì )や世間のう(🈴)わ(🗣)さに高(gāo )い(😣)ものを五つ六(liù(☕) )つ(👃)は見に(💀)いっ(📲)た(🍤)、(🔑)だがかれはいつもたえきれないよ(🛸)うな醜悪(🗂)(è )しゅうあくを(🌝)感じて(🈹)帰るのであった。
「よし(🔩)ッ、ぼくはか(🐞)ならず反(😟)省さしてみせる」
わ(🔭)っと(🤬)いう喊(💸)(hǎn )声かん(🦂)せい(📹)と共に千三は球がたしかに手塚に取(🥩)(qǔ )られ(🏫)たと(👏)思った、が球は手(shǒ(🥤)u )塚の靴先にバウンドした、(👲)手塚(🛁)は(😵)ダブルプレーを食わして喝(👅)采(🔂)かっさいを博そうと(😌)あせったの(💱)でス(🕠)タートをあやまったのである(🧥)、かれは(😒)バ(⏰)ウ(🍻)ンドした球(qiú )をつかもうとしてグローブ(🥓)の上(🎼)ではね返(🤤)した(🍔)、ふたたび(⏲)拾(🤯)おうとしたと(🖐)き二(🍭)(èr )塁手(shǒ(🥚)u )と衝突(🐃)(tū )しょうとつし(🚱)て倒れた。かれは起きあ(🕋)が(🍲)ったがあわてたために球が見(🐹)(jià(🥑)n )えなかった、球(🚯)はかれの靴(xuē(🚬) )の(🚌)か(🐺)かとのところにあっ(🧛)たのである。
「飲食(shí(🔈) )店へ(🔛)出入りするが(🎙)悪(è )いよ(🙃)」(🍋)と彰義隊しょうぎたいが(♏)い(🔔)っ(🦔)た。
寄(jì )宿舎に(⛄)閉じこめられてかごの鳥のごと(📛)く(😀)小さくなって(🔄)いる師(shī )範生の目か(🗓)ら(🏖)見(🔼)(jiàn )ると、中学生の生活はまったく不潔であり放縦ほうじゅう(📗)であ(🏹)り頽(tuí )廃的たい(👭)はいてきである(🧘)。
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