「(🍫)どうだい(😿)、本田の弟だっ(♓)たら(🎈)、これ(🎯)から狐なんかに(💹)いじめられないように、(⛲)四年生でバッ(🏉)クして(😍)やろうじゃない(🐄)か。」
「平(🦆)気(🤜)です。だ(😊)って(☔)、僕(pú )、何も悪(🍁)いこと(🚴)してないんだから。」
彼(bǐ )は(🌀)、いつ(🤑)とはなし(🧥)に(❤)、そんな気がし(🦋)て(✖)いた。はっきり意識して、そうなろうと努め(💦)たわけでも(🐰)なかったが、中学に入(🌅)学(😆)して以(yǐ(🌒) )来(🐣)、日一(🖌)(yī )日(rì )と、母や祖母の問題がそ(📡)の(🌠)深(🌆)(shēn )刻さ(😰)を減(jiǎn )じて行(háng )き、(🍢)このご(➿)ろで(❤)は(🏥)、よ(😗)ほど(🎥)のことが(🐑)ないかぎり、たい(🌪)して気に(👶)もか(👍)か(👛)らなくなっ(🎆)て来たのであ(💜)る。それは(🧐)、たし(🛸)かに(♍)、中学校というものの空気(🏗)が、(🐠)彼(bǐ )にいろいろ(🛺)の新(🏺)(xīn )し(🚱)い(👊)問(wèn )題をあた(🚺)え、(🎀)彼の関心(xī(🕺)n )を、急に家庭(🌖)以外(wài )の世界(jiè )に(📯)まで拡(🔊)げてくれた結果にち(🚪)がい(🧢)なか(🥌)った。その意(🛋)味では、中学(xué )校という(🥌)と(🥅)こ(🌖)ろも(🧙)、尊敬すべき先(xiān )生がいるいな(🎗)いにかかわらず、人間を成(ché(🛌)ng )長させる何かの魔(🥛)(mó )術(shù )をもった(🐐)と(🌜)ころだ、といえ(💏)る(🚰)であろう。
と、今度(🌽)は(🏐)伝統尊(zūn )重論(lùn )があら(🔱)われて(🦊)来た(⭕)。
次(🌈)郎は怒っ(🈷)たような調子だっ(🎒)た。
「き(🎞)のうは、どうだった(💿)い、雨天体操場(🎁)では(⌛)?」(🍌)
恭一(yī )はまた(🌄)顔を赧らめたが、
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