「手塚! (💊)手塚(🛡)!」
「う(🚦)む、うまくやれよ、金持ちの学校に負けちゃ(🔄)貧(pín )乏(fá )人の顔(✨)にかかわ(🖨)ら(🙊)あ[#「か(💮)かわらあ」は底本では(🏥)「かか(🔱)らあ(🥏)」]」
(🍤)じっと目を(👃)閉と(⏰)じて祈(📅)念(nià(🕞)n )する(⏲)と(🤽)ふ(🕉)しぎにも勇(yǒ(🏄)ng )気が次第に全(🦗)身に(🏳)充満(mǎn )する。朝飯(🛹)をすまして塾へゆく(🤠)と安(🚇)場がすでにきて(🏑)い(🧡)た(🌝)。一分時ぷ(😓)んじの(🏳)違(wéi )いも(🔍)なく全員(🌼)(yuán )がうちそろ(🎥)うた。そ(🎤)こ(⌚)で先生が先頭になって調(diào )神社(shè )つきのみやじんじゃへ参詣する、それから例の空あき(😓)地(👜)ちへでて(🌯)猛烈な(🔷)練習(🌽)をはじめた。
「どこへいった(🌏)んですか」と光一がきく。
だ(🈵)がい(🏢)わねば(🗒)ならぬ、い(🏒)わ(⏭)ねば(👝)手塚はなぐられる、なぐられる(👒)のはかま(🏟)わないと(🖐)したと(📏)ころで(🌵)、手(shǒu )塚は自(🚽)(zì )分の悪(è(〽) )事を(🈴)悪事(👡)と(😚)思わずにます(🔫)ます堕落だ(✅)らく(🔬)するだろう、かれには(🐴)美(měi )点がある、だ(🌴)が欠点(🐙)が多い、か(🐎)れは(🐩)美点を養わずに欠点(🚁)(diǎ(🏎)n )をの(❇)み増長(zhǎ(🌆)ng )させて(🚰)いる、かくてか(😙)れは終(⏭)生(🔉)救(jiù )うべからざる淵ふちにしず(💶)むだ(🉑)ろう(🔃)。
会議(🌺)(yì(😒) )はおわった(🎵)、光(guāng )一はみなとわかれてひ(🌙)とり町を歩いた。悲(bē(🦑)i )しい(🐞)情緒(⛴)(xù )じょうちょが胸にあふれた(⏹)。か(📯)れは他人(rén )の欠点をいうこ(🤨)とはなに(📢)より嫌(⏯)いであった、ましてそ(💄)の(🏛)人に向かってその人を侮辱す(😨)るのは忍び得ざることであ(🙁)る。
「豆腐屋ア」と敵方がひやかす。
「今日はゆ(👸)っくり遊んで晩(wǎ(🍡)n )には早(🎽)く寝ることに(🐛)し(🚾)よう、いいか、熟睡するんだぞ、ひとりでも夜ふかし(👢)をす(🔣)ると明日(😡)(rì(🛷) )は負けるぞ(🥇)」
柳ばか(🍃)り(🥈)でな(🤬)い、手塚(zhǒng )もいろいろな快技曲(qǔ )技をや(📷)って見物人(💧)(rén )を(🍶)酔よ(⤴)わした、かれはもっとも(🍹)得意(🎪)であっ(㊗)た、(🍓)フ(🧤)ァインプレーを(🍿)やるた(🆎)びに見物人の方を見やって微笑びしょうした(✌)、(⏪)ときには帽子を(🗄)ぬいで応援者におじぎ(🛃)を(🏜)した。
の声(🌴)(shēng )が鳴り(📔)わ(🌉)たった。ちょ(🍫)うどそ(🥉)の(⛎)とき(♌)黙(🙆)々塾(shú )もくも(🗓)くじゅくの一隊が(🎖)入(🏃)(rù(🐊) )場した。
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