フェラ 動画《elle lee》2行目ライン
elle leeあらすじ
「(🥢)ぼくは、むろん、いけないと思(sī(🔠) )います。」
みんなが出はらってしまうと、(🎿)次郎も一週間ぶりで解放された時(shí )間(🐋)(jiān )を持つ(💢)こと(😄)ができた。いつもだと、さっそく(🤑)読(💕)書をやる(💯)か(🙂)、(📀)空(🤐)林庵(ān )くうりん(📵)あんに行(🥇)って、朝倉先生夫妻(🤫)(qī )とゆっくり(🍮)話(🐁)しこむかするはず(📴)だ(🐼)っ(🔪)たが、今(jīn )日は、事(⤴)務室の隣(🔨)(lí(😇)n )となりの自分の部屋で(🤘)、机(jī )によりかかったまま、ながいことひとりで考え(🍭)こ(🧤)んでいた。
「お(🖖)しまいのほ(🎶)うは、実(♒)は僕(pú )が打ったんでした。」
次(💕)郎(⛪)は(👵)、先(xiā(📝)n )生の言葉がますます(🎐)激しくなっていくの(🐜)に(💏)おどろいた(💅)。先生は(🙎)、あ(🏎)るい(🔚)は、昨日の入塾式にお(🥏)ける平木(mù )中(🙈)佐の影響(xiǎ(🖱)ng )えいき(📺)ょう(🎵)から、でき(🎋)る(🚐)だけ早(🐑)く塾生(shēng )たちを救(🏉)い出そう(🅱)とし(🛳)てい(🔧)られるのかもし(🥡)れ(🏃)な(🎺)い。しか(🕶)し、それにして(🚧)も入(🀄)塾(💖)したば(✝)かりの青年(nián )た(💼)ちに話(huà )す言(⚓)(yán )葉としては(🐷)、あまりにも(🎙)激し(🏜)す(😛)ぎる。これでは(🔂)かえって逆効果を生(🍃)むの(🈁)ではある(🐣)まいか。
(😖)朝倉夫(🤖)人は、行(👭)事をお(🌖)わって空(kōng )林庵に引きあげるまえ(🐧)に(🙂)、わざわざ次(🚢)郎の室(shì(🐉) )にやって来て、(📷)しば(🏜)らく話し(🌄)こんだ。その話の中に(🏅)こんな言葉もあっ(🚐)た。
左(🦓)右の窓の下に、小便つぼが(✉)それぞ(💄)れ七(🥦)つほど並ならんでおり、そこを四人(🚘)の塾生が二(📺)人ずつにわかれて、棒だわしで掃除(chú(💓) )していた(😊)が(🔧)、(🌽)その中(🤣)(zhō(🧓)ng )に(〽)は(🐜)、大河の姿(📓)は(🍷)見えな(🍘)かった(🕰)。
次(🍬)(cì )郎(lá(🥥)ng )は、そう言って、(😢)槌を柱(zhù(🏤) )に(🌴)かけ、事務室(🍋)のほうにかえり(🎖)かけた(🤜)。すると(👳)、(🌩)その時まで(🔤)眉根まゆ(💵)ねをよせるよ(🧙)うにしてかれの顔を見(🐅)(jiàn )つめていた大河が、急に、真(😗)赤な歯(chǐ )ぐきを見(🥤)せ、にっと(👱)笑った。そして、
静坐(🎄)は十分足ら(🎈)ずで終(🎴)わった。
もう、そのこ(🦒)ろに(🎒)は、廊下(🗃)を行き来する塾(🧥)生(shē(🥋)ng )た(🌏)ちの(🖼)足音も頻(pín )繁(fán )ひ(🆓)んぱん(🔲)になり(🏄)、(🍙)ほうぼうから、わざと(💇)らしい(🔴)かけ(🌗)声や(🕉)、とん狂きょうな笑(xiào )い声など(😍)もきこえ(🎱)て(🗝)い(🎓)た。ゆうべ(💺)の懇談会で分担ぶ(🏈)んたんをき(⏯)め、(📘)かれら自(🛺)身の室はもと(🐾)より、建物の(💁)内(👒)(nèi )部(bù )を、講堂や(😨)、広間や、便所に(🦎)いたる(🚌)まで、全(😍)部清(🦋)掃せいそう(🏕)すること(🔯)に申し(🏞)合わ(📠)せていた(🏙)ので、かれらも(🏍)、まがりなりにも(✖)責任だけは(🛏)、果(guǒ )たさなければならなかったし、そ(🏖)れに、きびし(🚡)い寒さと、(🛍)おたが(😹)いの眼とが、か(👫)れら(✒)を、外見だけでも、いかにも(👰)忙いそがしそうな活動に駆かり(🔭)たてていたので(🔧)ある(🍽)。
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