日本《ハーレム エッチ 動画》2行目ライン
ハーレム エッチ 動画あらすじ
(🚌)途中(zhō(💪)ng )で学士は思出したように、
「私も(😽)一つ、(🎸)先生(🎈)のお弟子入をしましょうかネ」と高瀬が言(🙂)った。
「また大工さ(😱)んの家の娘と遊(yóu )んでい(🐨)るじ(🎉)ゃない(🔤)か。あの娘は実(🦔)に驚い(🤴)ちゃっ(👾)た。あん(🥁)な荒い子(zǐ(⌛) )供と遊ばせちゃ困るナア」
浴(yù )場に(✍)は桜井(🌫)先(xiān )生(shē(📡)ng )も広(guǎng )岡(〽)学士も来ていた。先生は身(shēn )体(tǐ )を拭いて上りかけ(🅰)たところで、学士だけ鉱泉の中に心(🚚)地よさそうに入っ(🦕)て(💰)いた。硝子ガラス戸(🦑)(hù )の(🌞)外には葡萄ぶどうの蔓(mà(📮)n )つるも延(😹)び延びとして、(😎)林檎りんごの(🕎)植えられ(🥠)た畠なども見える。
包み(🔚)隠しの無い話(🍄)(huà )は高(⭐)瀬を(🐡)笑わせた。学(🖌)士は(🧀)更に、
深(shēn )い(🔓)露(📀)(lù(🙏) )の中で、学(xué(🔔) )士(🆘)は朝顔鉢ばち(🐻)の置並べてある(🕊)棚(🍒)の間をあちこ(💇)ちと歩(bù )いてい(📖)た(👎)。丁度(💌)学士の(⤴)奥さ(⬅)んは年長うえ(😚)のお嬢(niáng )さんを(📜)相(xiàng )手(🎷)にして(🥡)開(🔧)(kāi )けひろげた勝手口で働(🔸)い(⏸)て(🐣)いたが、その時(🛣)(shí )庭を(⭕)廻って来た。
これと擦違すれちがいに越後(🔆)えち(🗣)ごの方からやっ(🛂)て来(lái )た上り汽車がやがて汽笛の音(yīn )を残して、東(😫)京(jīng )を指して行っ(🥦)て了った(🕴)頃は、高(gāo )瀬も(✒)塾の庭を(🍍)帰って行っ(🖤)た(🚭)。周囲(tōng )あた(🌋)りに(🤜)はあたかも船(🎖)が出(chū )た後(🛺)の港の静(jì(🚍)ng )か(🙏)さが(🚚)有っ(🌐)た(🚺)。塾の庭(tíng )に(🐃)ある桜は濃い淡(🔟)い樹(👬)(shù(😁) )の影(yǐ(🦁)ng )を(😪)地(🕞)に落(😖)していた(🗃)。谷(gǔ )づ(♊)たい(🐔)に(➰)高(🧤)瀬(lài )は独ひ(☔)とり桑(🔚)畠の(🛀)間(jiān )を帰り(☝)な(🚰)がら、都(🎼)(dōu )会(🤘)から遁(😖)のがれて来た自分(fè(🧗)n )の(🌷)身(shēn )を(📚)考えた。彼(bǐ )が近(jìn )い身(🤜)の辺(🤕)ほ(🔥)とりにあった見(jiàn )せかけの生活から―(🎻)―甲斐(fěi )か(🚲)いも無い反抗と心労とから――その(🚎)他あらゆるものから(🧛)遁(dù(🕖)n )のが(🔂)れて(🤹)来(lá(♟)i )た自分(fèn )の身(shēn )を考(🍃)え(🚨)た。もっと自分を(👌)新鮮(🔽)に、そして簡(jiǎn )素にすることは無(🌧)いか。そのために、(🥘)彼は他(tā(🍴) )にもあった(🀄)教(🍫)(jiāo )師の口を断(🔗)り、(🗳)すこし土でも掘って(🐱)見ようと(🌉)思って、わざわざこの寂しい田舎へ入(😇)って(🎗)来た。
「(🛸)お内儀さん、(🤮)今日は何(hé )か有りますかネ」(🐸)
「広岡(gāng )さんも(💲)今(🌝)、上田で数学の(📰)塾を開いてますが、余程の逆境で(👑)しょう……まあ、私(🏆)共も先生に同情(⏪)して、(🖐)いくらかの時間を助(🤧)す(🉐)けに来(lái )て頂(🔫)くこ(😃)とに(📭)したんです……(🎤)それ(📱)に、君(jun1 )、吾々の塾も中学の設(🚮)備(bè(🌈)i )をし(🚩)て、認可(kě )で(🔴)も受けようという(🖐)には(👮)、肩書の(🤚)ある人が居(🔺)ないと一寸(🔏)ち(🌙)ょっとこれ(😚)で都合が悪(😬)(è )いか(🎽)ら(🔑)ネ」
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