それからあと、次郎は(⛵)何(hé )が何やらわからなかった。ただ真っ(🔋)黒な(🐊)もの(🦗)が周(zhōu )囲(tōng )を(✴)とりか(👵)こみ、(🧦)そこ(🎮)から手(🗣)や(🐬)足が何本(běn )も(✳)出(🤮)て、(⛴)自分(fè(🐬)n )のか(🌦)らだを前後左(🔽)右(🚥)にはねとばしている(🛷)ような感じだった。
((🕝)自(💠)分(🎮)(fè(🗃)n )は、大沢に(🐦)、心に(💒)も(🏃)な(🌼)い偉(wě(⚾)i )がりを言った(🔎)つもりは少しも(🔫)なかった。しかし、自分の言(yán )った(🕍)こと(🚬)に(🌧)、ほ(👝)んとうに(🚰)自(🐀)信があった(🚩)かというと、そ(👚)うでもなかったようだ。)(🗿)
彼は、しかし(🚶)、彼のそうした孤独(dú(🐭) )をた(🚠)いして淋しいとは感(gǎn )じていなかった。また(😈)、憤りや侮蔑(🈶)の念(niàn )も(🦋)、たび(🛥)かさなる(🎒)につ(🐯)れ(🤣)て(🛸)、次弟(📕)(dì )に(🔤)うす(🥥)らいで行き、あ(➰)とでは、かえ(😫)っ(🛋)て、同級生に(🐆)対(🎁)し(🗃)て憐(🕜)憫に似た感(🧝)じをさえ抱くよう(🔇)にな(🚶)った。こうし(🏗)た感情(qíng )の変化は、(🎲)彼に(🉐)とって、元来(lái )さほど不自(zì )然(rán )なことでは(🚎)なかっ(🎏)た。そ(🍝)れ(🛃)は、つま(🐚)り(🛩)、(💚)彼がか(🏥)つて算盤(pán )そろばん事件で、弟の俊三に対して示(😘)した感(gǎn )情(🗝)の変(🥇)化と、同(⚾)(tóng )じものだったので(⚪)ある(🍰)。
「なる(🌷)ほど、それではその(📃)ちびの新(🏒)入生が(🚊)狐の顔(📜)(yá )を(⏭)穴のあくほ(💼)ど見(🙇)つめてい(👨)た(🚄)っていうわけか。」
「中学(💷)校(xiào )にはいる前(🍺)(qián )に、(🔄)三年も工場で(🏧)仂(lè )いていたんだよ。」
「(💠)そうだ、本田次郎っていうんだそうだ。」
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025