(🆑)と言(yán )っ(🌍)た。そういう大尉(wèi )は着物から(⛷)羽織まで惜(🏾)げ(🌥)もなく(🐰)筒袖に(🗺)し(👖)て、塾(shú )のために働こう(💧)という意(yì(🐨) )気(🎅)込(rù )を示してい(📘)た(🍭)。
塾(🌓)の(🚯)庭にある樹木の緑も(🤗)深い。清すずしそ(🌇)うなアカシヤの(🏭)下には石(shí )に腰掛(🛋)けて(🍗)本(běn )を開ける生徒(🚬)も(⚓)あ(🥞)る。濃(nó(🈴)ng )い桜の葉(🍔)の蔭には土俵(🌍)(biào )が(🚸)出来て、(🍸)そこで無(wú(🥣) )邪気な相撲(pū )すも(🏣)うの声が起る(🌸)。この山(🍪)の上へ(📭)来(🔔)て(⚫)二(èr )度七月(🎦)を(👰)す(🏰)る高(💗)(gāo )瀬に(📅)は、(🕋)学(🥅)校の窓から見える(🎼)谷(♟)や岡が余程(ché(🕠)ng )親し(💁)いものと成(🍭)(chéng )って来た。その田圃側(⏮)(cè )たん(🦔)ぼわきは、高(gāo )瀬が行(♓)って(🤫)は草を藉(📓)(jiè )しき、土(🤖)(tǔ )の臭気にお(🥫)いを嗅ぎ、百姓の(🥡)仕(shì )事(🔊)を眺め、(🎵)畠の中で(💗)吸(xī )う(🚪)嬰児(🎢)あかんぼ(🌾)の乳の音を聞いたりなどして、暇さえあ(🌒)れば歩(🔨)き廻(😢)るのを楽(lè(😌) )みと(🕦)す(😊)るところだ。一(🛥)度消(xiāo )えた(😿)夏ら(🔤)しい(🥞)白い雲が復(🍒)(fù )た窓(chuāng )の外(🚑)(wài )へ帰(🌞)って(🧛)来た。高瀬はその熱(🥙)を(🛴)帯び(💏)た、陰(🤢)影(yǐng )の多(😵)い雲の形から、青空を流れる(🏳)遠い(🎲)水(📎)(shuǐ )蒸気の群ま(🍆)で(🏌)、見(❤)分けが(🧣)つくよ(🥝)うに成った。
「(💺)越(yuè )後(💦)(hò(😮)u )」(🏿)
「先生、虫(chóng )じ(🎍)ゃいけませんか」
と言って、二(èr )三の連つなが(💯)った(💵)言(yán )葉(yè )を巧(😱)み(🙁)に発音(yīn )して聞かせた。
「(💱)そ(👠)うは(🖕)いか(🎰)ない」
「ポツン」と体(tǐ )操の教(♑)師は混返まぜかえすように(🍜)。
問を掛け(💆)た生徒(tú )は、つと教室(🏝)を離れて、窓の外の桃の樹(shù(🕯) )の(🖨)側に姿を(🥍)顕あらわした。
相変(🔯)らず皆な黙って働いている塾の方(🌽)から、高瀬は家へ帰ろう(🍟)として、午(🕯)後の砂(♍)まじりの(🚼)道(🥑)を歩(😊)いた。停(🅿)車場ステーシ(🅰)ョン前へ出(chū(🎇) )た。往来の両側(😻)に(🆚)は(🐂)名物(🏅)う(🤤)んど(🕢)ん、牛肉、馬(🎊)肉(ròu )の旗(qí )、そ(✳)れか(🔉)ら善光(guāng )寺詣もうでの講中(😥)の(🍟)ビラなどが若(💛)葉の頃(qǐ(🌙)ng )の風に嬲なぶられていた(🍼)。ふと(⭐)、その汽(😆)車(chē )の時(🐘)間表と、(🔬)ビイルや酒(jiǔ )の広告(💏)と、食物(wù )をつくる煙な(🐐)どのゴチャゴチャした中に、高瀬は学(xué )士(shì )の笑顔(🚐)を見つけた。
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