「小原!」
「そうか、うむ、ああへそだ、はッはッ(😂)はッ」
「(💭)厳罰げ(🚲)んば(👼)つに処すべし(🐙)だ、よく調べてく(🧒)れ」
寄宿舎(shè )に閉じこめられてか(⏭)ごの鳥(niǎo )のごとく小さくなっ(📨)ている師範生(🤣)の目から見る(♈)と、中(😮)学生の生活は(🐹)まっ(🔚)たく不潔(🙇)で(🎇)あり放縦ほうじゅう(🏎)で(🕓)あり頽廃的(de )た(🍿)い(🃏)はい(💲)てきで(🍔)あ(⏳)る。
かれは肝き(🍻)もを(🐻)つぶしてま(🛡)ごまごして(🆖)いると後(hòu )ろから(🌘)声をかけたも(👨)のがある。
なに(⚡)を思ったか安(🎬)場(chǎ(🕕)ng )のノックは峻(🚋)辣(là )しゅんらつをきわめたも(🎟)のであった、難(nán )球また(🏓)難球(🕯)(qiú )! 第一(yī(🐗) )番(🤔)に三(sān )塁(⛹)手がミ(📙)スする、ついでショートの青木、これもみご(🌛)とにミス(🏜)する、(👩)やり(🧚)なお(🔴)す、ま(🥝)たミス(🗝)する、三(sān )度(🏄)、(🔲)四度! (🧡)千三(🌤)は次(cì )第(🌠)に胸(🛢)が鼓動こど(⛱)う(♉)し(🍘)た、(🤲)見物人は口々(🗻)に(👯)の(🔔)のしる。
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