「ぼくはいま力を(🐂)入れてつ(😘)き(💤)だ(🌸)し(🍣)てる(❄)のです」
と、また(🌨)だれが(🗞)いう(🤭)となくそ(💹)れは手塚だとい(🏣)ううわさが立った。このことを申し(🎣)立てたのは中村(cūn )という(😜)同(🆗)(tóng )級(jí(⛴) )生(🏑)であった、中村は善良(liá(🥚)ng )な青年だ(🏢)が、(🐪)思(sī )慮(lǜ )にとぼしく言葉(yè )が多(duō )いのが欠点である(🎫)、かれは学校中の(👿)すべての(🍈)こと(🐭)を知(🎳)っ(🍌)てい(🍟)るのでみな(🚷)がかれ(🖤)を(🕋)探偵と(🦏)呼んでいた、だがこの探(📃)偵は(⛸)決して人に危(wēi )害を加えない、口からでまかせにすきなことをし(🍁)ゃ(📆)べ(🎐)りちらして喜(xǐ )んでい(🚘)る(🚣)だけで(🦀)ある。中(🚸)村は手(shǒ(🆔)u )塚(zhǒng )が昨日きのう(🕛)不(🖲)良少女と活(🦔)動(dòng )写真館(guǎ(🍑)n )か(🐳)らで(🌇)たのを見(jiàn )た、そうして後(🤔)をつ(🏿)け(🤠)て(🔝)いくと洋食(📴)屋(wū )へ(🎇)はいったという(🧑)のであった。
「(⏰)松下! (⬅)お(💷)まえはいま(🔓)にえら(🔈)いものになるよ(😼)」
とつぎに(🔌)は安(🌅)(ān )場の作(🥟)戦が奇(qí )功を奏そうし(🏾)、スクイズプレ(🔂)ーでまた一点を取った。
わ(🚟)っという喊声か(🚗)んせいと共に千三(☕)は球がたしかに手(♟)塚に取(👮)られたと思(🦆)った、が球は手(🖊)塚の靴(🔻)先(🐊)に(😤)バウンドした、(🚖)手塚(zhǒng )はダブ(🔔)ルプレ(🐍)ーを食(⛽)わして喝(🕝)(hē(💘) )采かっ(🕙)さい(🏚)を(🈷)博(🏾)そ(🧀)うとあ(😐)せったの(🆎)でス(♊)タートをあ(🕗)やまったので(😾)ある(🛢)、かれ(✖)はバウンドした球をつかもうと(😾)してグローブの(🐑)上ではね返し(🏷)た、(🛺)ふたたび拾(shí )おう(📂)と(🤰)したと(🙃)き二(🎌)塁手と衝突しょ(🐀)うと(🈷)つして(😢)倒れた。かれは起(qǐ )き(🚫)あがったがあわてたために球が(🤓)見(⚡)えなかった、球(qiú )は(🍕)かれの(📛)靴(xuē )のか(🐼)かと(💃)のところにあ(🔼)ったの(🎼)である。
「(🍀)フレー、(🧓)フレー(🏏)、浦(⚓)中!」
「小原!」
柳(liǔ )ば(🔀)か(😾)りでな(😏)い、(🖋)手塚もいろいろな快技曲(⏯)技をや(👌)って見物人を(🐘)酔よわ(🌃)した(🏤)、かれは(🌀)もっ(😏)と(🍚)も得(dé(👑) )意であっ(🗽)た、(🚺)ファイ(🔁)ンプレー(💙)をやるたびに見物(wù(👚) )人の(🍐)方を(🛥)見(jià(📣)n )やって微笑(xiào )びしょうした、ときには帽子をぬいで応(yīng )援者に(📶)おじぎをし(🎆)た。
「手(🌈)塚(🗣)! 手塚!」
こ(🌧)の日師範(💦)(fàn )学(🤡)校の(😭)生(🧗)徒は黙々塾(📕)(shú )も(🎾)くもく(🎹)じゅくに応(🚈)援するつも(🧦)り(🛰)であった、師範と中学とは(🚹)犬(quǎn )とさるのごとく(💼)仲(zhòng )が悪(🧚)い、だがこの応援は中止になった、いかん(🏆)となれば審判者しんぱ(🎂)ん(🎞)し(🍣)ゃ(🐕)は師(🐼)範の選手がたの(🕜)まれた(🚝)からである、で師範は中立隊として(🦁)正面に陣取(qǔ )った。
ビデオ このサイトは2025-02-16 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025