と、先生は、かなり(💙)間を(⚪)おいてから、つづけ(🥞)た。
(🔋)静か(👚)な空気の中(🥡)を、えぐるような沈黙の数(shù(💵) )秒(📀)が流(🤩)れ(🖼)たあと、朝倉先(🎼)生(shēng )の言葉が沈(shěn )痛(🦆)(tò(🗞)ng )ちんつうに(🐾)つづ(🐊)けられた。
「私(sī )は、君らを、良(😒)心(🔑)をもった自主的な人(rén )間(jiān )として(🏬)こ(🖋)こに迎(🏭)むかえた。だから、(🌩)かりに君(jun1 )ら自身が、君らを(🤡)機械(xiè )のよ(🗜)う(⛴)に(❕)取(🌤)りあ(🛩)つ(〰)かってく(💇)れとか、(😮)犬猫いぬね(🍂)このようにならして(💯)く(💪)れと(😳)か(🚒)、私に要(🌺)求したと(🥖)しても、(⏫)私には絶対にそれ(🗣)がで(✋)きない。私(sī(🏮) )は、あくま(🤕)で、君(👂)(jun1 )らが人間(jiān )で(💄)あることを(🆔)信(🍰)じ、君らに人間と(🏵)し(🌫)ての行(háng )動を期(🌂)待(dài )する(🔸)よりほか(😶)はないのだ。むろん私も(⚽)、人間の(❤)世の中に、強制(😠)の必要が全(🛢)然ないとは思(🏢)っていな(📛)い。弱い人間にとっては、やはりそれが必要(♟)(yào )なこともあるだろう(⬛)。時には、それが弱い人(ré(🧠)n )間(jiān )を(💡)救う唯一ゆいい(🌋)つの方法で(⏯)ある場(chǎng )合さえあるの(🌺)だ。そ(💇)れ(🕚)は(🥒)私(🐬)にもよくわかって(🏬)いる。しかし、私は、君らがこの塾堂の生活(huó(💑) )に(👓)も(🌥)たえないほ(📌)ど(🌲)弱(🛠)い人間であると(🌡)は(⏰)思っ(⛔)て(🚑)い(💷)ないし、また思(sī )いたくも(🔳)ない(🚰)。だから、(🚰)私は、君らが何かの強制力にたよるまえに、ま(🎣)ず君ら自身(shēn )の(⏳)良心に(🛅)たより、(🌆)人(🚭)間(🌴)として、君(jun1 )らの最(zuì )善をつ(🎂)くしてもらいたいと思っているんだ(⚓)。君(⏹)らが、ほんとうにその気になりさえすれば、(🤐)少なくと(🎥)も、この塾堂の生(🍲)活ぐ(😸)らい(⛵)は(🍢)、何(🍗)の強(qiáng )制もなしに運営(🍴)していけるだろうと、私(🕡)は(😛)信(xìn )じている。君(jun1 )ら自(〰)身も、人(🕸)間(😈)で(📫)あ(💫)るからには、そのぐらいの自(🎸)信は持(chí(🗂) )っていて(🤺)も(💞)い(🙄)いだ(🚩)ろう。い(🌉)や(💀)、持っていな(🔯)けれ(🥉)ば(🏙)ならないはずなのだ。もし君ら(🧕)に、それだけ(🐯)の自(zì )信(xì(🦕)n )、――(😛)人間(🌚)とし(🛍)てのそれだけの誇(kuā )ほ(🎻)こりも持て(⛓)ないとすると、(🚯)私(🕵)としては、もう何(🥙)も言(📁)うこ(🔓)とはない。明日から(🛷)の行事(🦂)計画をたてることも、(🐽)まったく必(💼)要の(🛴)ないこ(🍎)と(🔇)だ。…(🐢)…どうだ、飯(fàn )島(dǎo )君(👉)、や(📘)は(🛸)り(🕤)強制(♈)がなくて(⏫)はだめかね。」
「しかしも(🏑)う眼(yǎn )はさまして(😐)いますよ。」
「し(✉)かしもう眼はさま(👿)してい(🍰)ま(🉐)すよ(🎬)。」
「ええ、べつに出る用(yòng )もなかったので……」(🏹)
つきあた(💴)りに、大(📡)(dà )便(🚳)(biàn )所(🛵)(suǒ )がこれ(🌗)も七つほどならんでいる(🖲)。そのう(🦔)ち(📎)の、(💐)右は(🏨)じの一(🐹)つだけが戸が(♏)開いており、(📃)その(➕)少(shǎo )し手前の、(🆙)た(🐊)たきの上(shàng )に、水を(😀)はったバケツ(🔀)が一つ置いてあ(🌊)るのが(🐬)見えた。戸(😉)の(🍜)開(🔕)いた便(biàn )所(suǒ )の内側は、電燈の光を斜(🥪)なな(🏏)めにうけてい(🐬)るので、よくは見(🛅)えない(🔒)。しかし、だれか中(zhōng )で掃除(🍀)(chú )を(🗓)し(⛹)てい(🍜)ることだけはたしかだ(🕊)っ(😚)た(🌕)。六(🙎)(liù )人の室員のう(📺)ち、飯島は入り口に立(🐃)(lì )っ(🚖)ており、両が(🐕)わの小(🎣)便所に二人ずつ(🗯)働いてい(🍚)るのだから、あとの一人は大河にきまってい(😲)る。次郎は、そう思(📕)って、すぐ(🖖)声(🦀)をかけよ(👥)うとした。しかし、な(🏋)ぜか思いとまった。そして(🍲)、入り口(🤒)の横の板壁(bì )いたか(🎻)べにかけてあった便所用の雑巾を一(🚉)枚(méi )とり、それをたたきの(👅)上のバケ(🤦)ツ(🅱)の水にひ(🧕)た(🚰)して(🌶)、しぼっ(🌿)たあと、大河のはいって(❌)いるのとは反(fǎn )対(duì(📆) )のはじの大(dà )便所の戸をあ(🍣)け、中にはい(🎚)った。
「ええ、は(🧦)じめのうちは(😩)、(🏜)いつも(🦖)こんなふ(😀)うですよ。五分(🆕)(fèn )や(💒)七分はたいていおくれ(👇)ま(👈)す。」
と、次郎は(⛔)眼(🎞)をふ(💼)せたま(✒)ま(🔌)頭(tó(😣)u )をさげ、(🦎)逃にげ(✝)るように(🍙)塾(🐥)長(zhǎng )室(shì )を(🛎)出た。
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