日本《xvideo セーラー服》2行目ライン
xvideo セーラー服あらすじ
塾の庭(tíng )にある樹木の(💇)緑(lù )も深い。清すずしそ(📰)うな(⛽)ア(🌴)カシヤ(🍱)の下(💳)には石に腰(🅱)掛けて本を開ける生徒(tú(🏔) )も(🔚)ある。濃(nóng )い桜の(🍑)葉の蔭(yīn )には(🗒)土俵が出(chū )来て(🕹)、そこ(💒)で無(🚵)邪気な相撲(pū )す(🏜)もう(🍙)の声が起る。こ(🅱)の山(🤚)の(📱)上(🙂)へ来て(🥠)二(🈶)度(🌓)七月(🏛)をする高瀬には、学校の窓(chuāng )から見(💰)える(🕹)谷(👫)や岡が(💣)余程親しいも(☔)のと成って(♉)来た。そ(💣)の田(tián )圃(👀)側(cè )たんぼわきは(🐈)、高(🎶)瀬が行(📯)っては草を藉しき、土の臭(chòu )気においを嗅(xiù )ぎ、百姓(🐒)の仕(🔆)事を眺(🙁)(tiào )め、畠の中で吸(xī )う嬰児あかんぼの(🦂)乳の音を(📁)聞(😆)いたりなどして、暇(xiá )さえあれば歩(bù )き廻るのを楽みとするとこ(🥧)ろだ。一度(dù )消(🆖)(xiāo )えた夏(🤼)らしい白い雲が復(🔘)(fù )た窓の(🔩)外(🀄)へ(⏲)帰っ(👿)て来た。高(gāo )瀬は(🏻)その熱(rè )を帯び(🍴)た、(🐰)陰(🎣)影(yǐ(🦈)ng )の多(🍰)い雲の形から、青空を流れる遠い水蒸(📢)気(🚠)(qì )の群まで、見(🤶)分(fè(😉)n )けがつ(📍)くように成(chéng )っ(🤖)た。
矢(🌱)場は正木(🔁)大尉(wèi )や桜井先(xiān )生など(🤩)が(👤)発起で、天主台の下(📭)(xià )に小(🌝)屋(🛎)を造って、(🈚)楓(fēng )かえで、欅(🥠)け(🤫)や(🐗)きなどの緑(🗣)に隠(🎪)(yǐn )れ(🎡)た(🧓)、(🦂)極(jí )く静かな位(wèi )置にあっ(👒)た(♉)。丁(⚓)度(📨)そ(🖐)こ(🐟)で二人は大尉(wèi )と(🛍)体(🌮)操の教師(🔬)とに逢(💧)った(🤒)。ま(👟)だ他の(🤱)顔(yá )触か(🔳)おぶれも一人(ré(🍙)n )二(🔥)人見(🗒)えた。一(🛐)(yī )時は塾の連中(💚)が挙こぞ(🏩)ってそこへ集ったこと(⚡)も有ったが(🌌)、次(⛷)(cì(🍷) )第(dì )に子(zǐ )安(ā(👃)n )の(📝)足も(🗨)遠くなり、桜井(jǐng )先(📒)生(shēng )もあ(📻)まり(🚐)顔(👩)を見(🍣)せな(🍙)い。高瀬が(🐘)園内の茶屋(wū )に(💥)預けてある(👱)弓の道具(jù )を取りに行って来(💂)て学(🥇)士に交際つ(🈵)きあうとい(♍)うは彼(bǐ )と(🧞)してはめずらし(👨)い位だ。
「誰だ」
「今(🛐)私が読んでる小(🤥)(xiǎo )説(🍒)の中などには、時々仏蘭(lán )西語が出て来(lái )て(🎬)困(🔼)(kùn )ります」
(🙎)学士は華やかな大学時代を想い起(🚕)(qǐ )したよ(💘)うに言って、(♈)その骨を挫く(🍂)じか(🛶)れた指(zhǐ )で(🈳)熱球を受け損じた時の真似ま(🥫)ねまでして(👏)見(📞)(jiàn )せた(🚊)。
「(🥫)音さんの細(xì )君(🕍)はもと正(zhè(🐃)ng )木先生(🔏)(shēng )の許(🚠)とこ(🚨)ろに奉公(🎤)(gōng )していたんですッ(🆕)て(💟)ネ(🕦)。音さんが(🌡)先(xiān )生の(🌦)家(jiā(🍔) )の畠(🍖)を造りに行(háng )くうちに(⏮)、(💖)畢寛(🕣)つまり出(♎)(chū )来たんで(🍪)しょう……先生が(🌈)あの二人(♑)(rén )を夫(🍝)婦(🐉)(fù )にし(😏)てやったんでしょうネ」(🎟)
「君は(🏈)山田君が訳したトル(🤬)ストイ(😖)の『コサ(👊)ックス』を(🏄)読ん(🏴)だ(⛎)こ(👑)とがあるか。コウカ(💯)サスの方へ(📋)入って行(🔩)く(🖤)露(lù )西(xī )亜(yā(✳) )ロ(💠)シアの青年が写(🙌)してあるネ。結局つまり、百姓は(🕊)百姓(🛐)、自分等は自(zì )分等(🗿)(děng )というような(📢)主(zhǔ )人(➖)(rén )公(gōng )の嘆息であの本(🏢)(bě(👢)n )は終ってるが、吾儕われわれにも矢(shǐ )張やっ(📮)ぱりああいう気分のす(🏢)るこ(🈸)とがあるよ。僕(🍰)などはこれで随分(🌓)百姓は(🍋)好きな(🕙)方だ。生徒の家へ行って泊(🆔)ま(🚐)っ(🌧)て見たり……人に(🖼)話(🥈)(huà )し掛けて見たり…(🛀)…まあい(🍀)ろんな機会を見つけて、音(🧖)さんの家の(🍨)蒟(jǔ(🕤) )蒻こんにゃくの煮附ま(🚶)で(🍗)あそ(👝)こ(📀)の隠居やなんかと一諸に食(🕛)って見(🤓)た……どうして(🌲)も(🏋)ま(🧝)だ(🐵)百(bǎi )姓(xìng )の心に(⭕)は入れないような気がする」
「そこはあまり端(📝)近で(🐗)す。まあ(🚁)奥の方へ御(yù(👖) )通りな(🔗)すって――」
(📻)七月に入(rù )って、広岡理学(🦀)士は(🍒)荒町裏の家の方で高瀬(🎲)(lài )を待受(🎱)(shòu )けた(🔣)。高(🥜)瀬(⭕)の住む町(🛌)からもさ程離(lí )れて(⬛)いな(🎇)いところ(🗯)で、細い坂道を一つ上(🕡)れば(👚)体操(🤨)教師の家(🍈)(jiā )の鍛冶かじ(💤)屋の店頭(⛓)みせ(🗨)さき(🏪)へ出(chū )られる。高い白壁の蔵が並(💸)んだ(🌧)石垣の下(💢)(xià )に接して、竹薮(🤣)たけやぶや水の流(liú )に取囲とりま(🕠)か(💪)れ(🛑)た(👎)位(wèi )置に(👧)ある。田圃(pǔ(🗂) )たんぼに近いだけ(🤛)に、湿気深い。
矢場(chǎng )は正木大尉や桜井先生(shē(🏥)ng )などが発起(🍌)で、(🙀)天主台(🦎)(tái )の下に小屋を造(zà(🐾)o )って、楓かえで(🔫)、欅けやきなどの(🎲)緑に隠れ(📗)た、極く静かな位(🕌)置(🔋)にあった。丁度そ(🌍)こで(🎇)二人は大(🐈)尉と体(tǐ )操の教(🥉)師(shī )とに逢(féng )った。まだ他の(♈)顔触(👟)かおぶ(👼)れも一(🐜)人(rén )二人見えた。一時は塾(🖋)の連中が挙こぞってそこ(😚)へ(🔏)集ったこ(🤰)とも有ったが、次第に子(zǐ )安の足も(📌)遠くなり、桜(🐡)井先生もあ(👲)まり(🈷)顔(🏟)を(👕)見(🚢)せない。高瀬が(📴)園内(nè(🐩)i )の茶(➗)屋に(🖇)預けて(📱)ある弓(gōng )の道(dào )具を取り(🐈)に行(🏑)っ(🦑)て来(⛳)て学(xué )士に交(jiāo )際つきあうというは(🔄)彼として(📕)はめずらしい位だ(🕴)。
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