(🎓)その(⌛)道(📣)について南(🛢)(nán )へさして行くと、臼田の町へ(😸)出る。臼田に稲(🦀)(dào )荷山いなりやま公園という(♟)と(💥)ころがあって、公(🥁)園(yuán )前の(🎅)橋のたも(🙉)と(🚓)あたりか(🍫)ら(🌁)望んだ(🏟)千曲川(🌺)のながめ(🥇)は実にいい。あれか(🎲)ら八つ(🐕)が(🐔)岳たけ山(🎀)(shān )脈(🎼)(mà(🌋)i )のふもと(😻)へかけて(💎)、南佐久(⛸)の谷が目の前(💷)にひ(⏯)ら(🛶)けています(😶)。千(qiān )曲川(chuān )はその谷を流れる大(🌶)河で、岸に住(zhù(👣) )む人たちの風俗やことばの(🈸)なまり(🌅)も(🏥)川下とはいく(🎎)らか違うよう(🧓)です。岸(📪)を(🔩)さかの(🛂)ぼるにつれ(🏺)て、(🖊)馬流まながしあたり(🌍)からは、さすがの大河(🛌)も谿流(🍉)けいりゅ(💽)うの勢いに変るのですが、川(chuān )の中(zhō(🏍)ng )心が右岸のほうへ(🚃)ひど(🤮)くかしいで(💠)いるた(🐤)めに、左岸(😀)には川底(🥅)が(🥌)あらわれ、砂(shā )は盛り上(🎴)(shàng )がり(〰)、(📗)川上から(⛩)押し流(liú )さ(🐎)れた大(dà )石(shí )が埋まって(😟)、とこ(🍁)ろど(👛)こ(🛋)ろ(😧)にかわやなぎ、あしのくさむ(🎗)らなど(⏬)が茂っています。右岸(⬅)に見られ(✏)るのは、かえで、かば、なら(🆓)、うるしの(😐)類(☔)です。甲(👺)州(zhōu )街(🔀)道はそのかげにあるの(🍱)です(🧚)。しんぼうのいい越(yuè )後(📲)(hòu )えちごの商人は(🍻)昔か(👣)らそこ(🐙)を往復したと聞き(🏇)ま(🐓)す。直江(✨)津(♉)な(🦐)お(🏖)え(🤮)つから(⚾)来る塩ざかなの荷がそんな(🚾)山(📻)(shān )地まで深入りしたのも、も(🈳)っぱ(🍂)らその(🐆)街道(🦓)を千(qiān )曲川(chuān )につい(🏳)て、(😺)さ(🙎)かの(🍯)ぼっ(🗝)たものだそ(🚺)うです。
(✴)江(jiāng )戸に(🍐)召しかえされ(👌)てからの先生(shēng )は昇(🌺)平(píng )校(xià(🍓)o )しょう(😁)へいこ(📥)う(🌓)という名高(🧞)い(🕣)学(❣)校(xiào )の頭取とうどりを命(💿)ぜ(🌐)られ、上(shà(📈)ng )士じょう(⏲)し(🚹)の位に進(🍪)み、(💸)さらに(♋)鑑察か(🚢)んさつといってだれでもう(👳)ら(🐓)やむ(🔬)重い(👔)役(🈚)目をつとめることに(⛓)な(🐝)りました(🌅)。そればか(📴)りではありません、当時(shí )は諸(🧑)外国の軍(🈺)艦(jiàn )や(💵)商(🈹)船がだんだんこ(🔣)の国(guó )の港(🧛)(gǎng )に集まっ(🏛)て来(🔕)るように(🕷)なりまして、日本国じゅう大(🛌)さ(🤣)わ(🏫)ぎの時(shí )でしたから、その談(tán )判(pà(😻)n )にあたる外国奉行(háng )ぶぎ(❕)ょうは(🥄)勇(📅)気(🤾)のある(👼)人でなければつとま(📇)りません。先(🔌)生は(🦂)一(yī )番最後(🤸)にそ(👦)のむずか(➿)しい外(wài )国奉(fèng )行を引(📜)(yǐn )きうけ、徳(dé(🍀) )川の大身代(dài )お(🐒)お(🔎)しん(😋)だいを(🐲)引(😵)き(🈷)回(🌭)した人の一人(💡)(ré(💏)n )でし(⬛)た。
老(🌴)人はわたしのような年のちがったも(🍥)の(🍒)をも(🏷)よろこんで迎えてく(🤽)れ、(💹)いろいろ(🍤)な話をしてくれました。刀剣のこ(🕙)とを(🛡)書いた本などを(🏬)も出(chū )して見(🦉)せてくれ(🙋)ました。その中には(👣)古刀(📟)と新(xīn )刀の歴史(🚀)(shǐ(❎) )が(💪)図でわ(🥞)かるように(😁)説き明か(🌷)してありま(🍃)した(🚰)が、(🦋)そ(🌰)れぞれの(🖱)流(🐃)儀(🛌)のち(🍳)がい(🏓)と言いますか、図(tú )にあ(🛡)らわれた焼き刃の模様(yàng )がちょうど海(👞)(hǎi )の(🦎)岸(àn )に寄せてはかえる潮(cháo )の花の紋(wé(🚺)n )のよう(🏕)に見えました。焼き(🏟)刃(🌯)(rèn )の模様ほど刀(👃)(dā(😾)o )鍛冶の気(qì )質を(🗄)よくあらわす(🖌)ものも(🚂)ありま(🥋)せん。あるものはすなおに(🚂)、ある(😰)も(🔘)のは(⭕)するどく、ある(🥇)もの(🔝)は(🏡)花やか(🚀)にと(🤤)いうふうに。
(💅)この瑞巌寺の近くに(🔥)雄島お(🆖)じまという(🚒)小(📟)さ(🛃)な島(😾)があり(⭐)まして、いくつかの洞穴ほら(🤜)あなが海に(🔠)むいたところに隠れています(👇)。昔の(🗾)坊さ(🃏)んたちが来て(🕡)座禅ざぜ(🧗)んをし(🥃)た跡だと聞きます。あそこにもここに(⚡)もとい(👒)うふうに(🗃)、その洞穴ほらあなが続いています、(💶)中に(➗)は、岩壁(📫)にむかい合って静かにすわるために、坊さん自(🏾)身の(🦂)手で造りかえたか(🅱)と見える(🌄)ほど、そまつながら(📜)岩屋の形をそなえたところも(🕰)あり(🎌)ます。あま(🔼)り取(📪)りつく(🗜)ろわ(🥓)れた古跡(jì )なぞを(👉)見(🚼)るよりも、かえっ(🛐)て昔の(👞)こと(🔎)がしのばれ(🎈)るのも、(💣)そういうかくれた場所です。そんな(➡)ところへ行って(🍍)立っ(♿)てみますと耳に入る松(🈹)風よ(💫)りほ(🛬)かに長く遠(🍥)いひ(🗳)び(🌩)きを伝え(🐲)る(🚊)ものもありませ(🐫)ん。
仙台(tái )せんだいに(🐇)東北学院(yuàn )と(📬)いう(🙅)学(🥍)校があります。そ(✉)の学校(🌾)へわたしは年若(ruò )な一教師とし(💁)て行(háng )くことになりま(🚯)した。母もそのころは(💸)東(👸)京でした(🔷)が、その母を(🍵)都に残し、お(✈)友だちにも別れ(🕶)ま(🥒)して、東京(🔆)上(shàng )野の(🧔)停(🏑)(tíng )車場からひとり東北(bě(😈)i )の空に向かい(😡)ました(🍯)。もっとも、その時はま(➗)ったく初(chū )めての東北の旅でもあ(🎅)り(💕)ませ(🐔)ん。それより以前にも一(🖋)度(😏)、汽車で白河しらか(🤕)わ(⏪)を越(😽)し、秋草(cǎo )のさきみだれている(🌫)のを(🌼)車(📮)の窓(❕)からながめて(🍧)、(🕢)行(🉐)(há(🍼)ng )って、仙(xiān )台よりも先の(🎴)一い(👾)ちの関せき(🚩)というと(🤢)ころ(🐂)に(🌿)ある知り(🎚)人をたずねたこともあります。しかし、こんどはただの旅でもなく、一(yī )教師と(🎶)し(🌔)て(🌵)出か(🏡)けて行っ(⛵)て、めずらしい仙台の地を(🕓)踏(🌊)んだので、にわか(🕙)に東京(jīng )のほうの空(kōng )も遠(👺)くなったよう(🐂)に思われました。
ドイツ(🎳)のハイネという人(🌝)(rén )が先輩(bèi )ゲーテを(🏢)たずね(🥈)た(🐸)時(shí )のことは、まだわた(🧠)しの若かったころにある(🍊)書物の中に見つけ(📩)ておい(🎶)たこ(😁)とな(🌺)のですが、あ(🚽)の話(🕧)は今(jīn )だにわたしの胸に(🎅)浮かん(🆕)で(🍋)きます。若かっ(🥧)た日のハイネはあの先輩をたずねる時(shí )のことを胸に(💲)描きまして、(🐬)もしゲーテに会う(🚫)ことができたら、あのこと(🧖)を話そう、(🍣)このことを話そうと、(💆)いろいろ思いもうけながら長(🎷)い冬の(💕)夜(😁)(yè )を送ったこともあるそうです。さ(💀)て(⏺)、(🖖)会(huì )っ(💦)てみると、先(🙅)(xiān )輩はただサクソニ(👱)ーの梅のうまいことをハ(🏍)イネの前に言(🚭)い出(🎫)して(📚)、えみを浮か(🔴)べて見(👩)せただけであったということです。
(⭐)どう(⏸)かして、もっと自分を(🉑)新しくしたい。そう思っ(🎾)ている(🤐)ところへ(🎂)小諸(zhū )義(🏭)塾(🍷)の話が(📅)あり(🏩)ま(🌷)して、いなか教師として出(🥋)(chū )かけ(😡)て(🏉)きてはどうかとの木村先生(shē(🍊)ng )からの手紙(🤓)(zhǐ )をも受け取ったのです。
わらびはこの話を(🐖)聞(🍱)い(🌸)ていましたが、(🖕)や(🔧)がて(📻)こ(🤖)う答えました。それは草木(🍑)と生まれまして(👌)、新しい生命を願(yuà(🔨)n )わ(🍗)な(👵)いも(🌴)のはあ(🎐)りません。ただお前さんには土を割って出て行く剣(jià(🧠)n )先のような親(📁)ゆずりの力(lì )があ(🌲)る(🐇)。わた(🎸)しには(💱)そんな親ゆずりのとがった(👨)ものが(🛷)な(🍋)い(🎍)。ですから、背を曲げた(⬇)あか(📽)ごのようにして出て行かないこと(🕤)に(😨)は、土を持(🐬)ち上(🥔)げ(🗃)ることができ(💶)ません。あるものはすくす(🚳)くとひと息に延び、あるも(🚲)の(🤕)は頭をたれながらゆ(🔂)っ(🥤)くりと延びます(🦊)。しかし、それは(💙)同(tóng )じこ(✋)とですよ、と。
「お前さ(🦏)んもたっしゃ(😝)でし(🎚)たか(🍨)。」(🐼)
『(👦)小公子(zǐ )』の訳者と(🏔)して知られた若(📂)(ruò )松賤子(➡)わか(🌿)まつしずこさ(🔄)んがなくな(⏱)りまして、(🤰)その(🔤)なきがらが墓地のほうに(🈸)送(sòng )られた(📽)日(rì )のこ(🤰)とでした。
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