日本《share video オナニー》2行目ライン
share video オナニーあらすじ
「選挙(🙌)な(〰)んてそんな(💪)も(🍚)のらしいよ(🕶)。ど(🧖)こでもたいていは心臓の強(💆)いのが勝っているん(👋)だ。」(🆓)
次(🉑)郎は、そんな対話(😍)の中にも、友愛(ài )塾(🚯)(shú )に課された大(dà(🚉) )きな(♉)問題があると思った。そして、かれらの話がどう発(fā )展(zhǎn )していくか(🧖)を興(xìng )味(🏮)をもっ(🥙)て待って(🛳)いた。かれ(📬)らは(📊)、しかし、笑ったあ(🍿)と、急に(⌚)口を(🍊)つぐんでしま(😟)った。次(🗒)郎が(💯)大(✏)(dà )便(🧟)(biàn )所の中に(🔽)いるこ(🤨)と(🧠)をだれか(🤖)が思い出して(⛎)、み(⛏)んなのお(💙)しゃ(🎏)べりを制止(zhǐ )す(👂)る(🍈)合い図(😇)をしたもの(🐙)ら(🧚)し(⛑)い。
次郎は、すぐ、事務室の前(😃)から玄関(wā(🏗)n )にかけての掃除(chú )を手伝った。朝(👪)(cháo )倉先生(♐)(shēng )も、そ(🕵)の(💟)うちに塾長室か(📌)ら廊(láng )下に出て(😱)、みんなの(🐊)様(🦗)子(🚒)を見ていたが、(🏓)それもほんのしば(🐥)らくで、す(👙)ぐまた(🥦)塾長(🏳)室にもどり、(🎂)椅子(zǐ(🔈) )に腰こしをお(🛺)ろ(🎋)すと、そのまま何(🛎)か深(shēn )く考え(🕉)こん(🛩)でいた。
次郎(🐼)は足音をた(💇)てない(🖥)よう(🚁)に、みんなの(🐄)間をあるきまわり、いちじるしく姿(🌴)勢のわ(💬)るいのを見つけると、それをなお(⛄)し(⏺)て(🍆)やった。
(🕺)そう思ったと(🤦)き(😀)、(🗻)自(🍽)(zì )然に、かれの眼にうかんで来た二つ(🏪)の顔(yá )があった(🥦)。それは、大河(😎)無(wú )門(🦑)の顔と、青山敬(🙆)太(tài )郎の(🌚)それだった。ゆ(😶)うべ(🍈)の懇(🚧)談会(huì )の様子から判(pàn )断(💎)して、(🔱)こんな(🅰)落ちついた板木の打ちかたのできる(🌳)のは、おそらくこの二人(🔹)のほかにはないだ(🖤)ろ(💁)う。そして、第一(🤲)(yī )週(🤐)の(🎄)管理(🕠)部の責任をひきう(〽)けたのは第五(⛱)室(🥤)(shì )だ(🏻)ったの(🈶)だ。――そこま(🚭)で(🥏)考えると、か(🐨)れはも(⛔)う(🔴)、(🛥)今朝の(👍)板(bǎn )木が大河(🌥)(hé )の(🎌)手で打(🍊)(dǎ )たれてい(✏)る(♌)ことはまちがいないことだ(🐘)と(👻)思っ(🍟)た。
次(cì )郎は、先生の(🍶)言(🍃)(yán )葉がますま(📉)す激(jī(🍡) )しく(🥨)な(🈚)っていくのに(🐮)おどろ(⤵)いた。先生は、ある(🐜)いは(👴)、昨(zuó(🎣) )日の入塾式に(♒)おける平(😹)木中佐の影(yǐng )響え(🎪)い(📼)きょうから、(🔂)でき(🛢)るだけ早く塾生たちを救い(👃)出そうとしていられるのかもし(✏)れない。し(🦁)かし、そ(📋)れ(🎴)にしても入(🚓)塾したばかりの青年(🤨)たちに話す言(🏢)葉としては、あまりにも(🕛)激しすぎる。これで(🎁)は(🥕)かえって逆(🚠)効果を生むのではあるま(Ⓜ)いか。
「僕もそう思っ(🌵)て、わざわざ廊(🖊)下に出て見た(🌸)んですが、当(dā(🚃)ng )番は大河君(🎾)だった(🏪)んです。」
「(🚌)べつにこれ(🥌)と申す心得もございませ(💁)ん。ただ定めに従いま(🤮)してつき(😥)ま(🥞)しただけ(📯)で……」
(📧)先生は(🎉)、しかし、まもなく(🏽)顔をまっすぐにし(♏)た。そして、これ(🔡)までの(🚶)激しい調子(zǐ )とはうっ(🦆)て代わ(🦈)った(🐭)、沈しず(😗)んだ調(👀)子(🔢)で言(yán )葉をつづけ(🦔)た(🐠)。
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