漫画《teen フェラ》2行目ライン
teen フェラあらすじ
塵ちりを廊下(🚰)に(🥄)掃は(🐀)き出す(📲)と、か(🍛)れ(🦗)はバケツに水(shuǐ )を汲く(🌫)んで(🚜)来て、寝(🌤)間(🎁)ねまと(👵)事(shì )務室(🌐)とに雑(zá(🔙) )巾ぞうきん(🙍)がけをはじめ(🤑)た。窓を(🌶)すっかりあけはなった、(🌧)まるで(🔃)火の気のない、二月の朝(➗)の空気(🛎)は、風が(🚩)な(🚵)いために(🌪)かえってきびしく感(gǎn )じ(🚜)られた。これまでたびたび同(tó(⛔)ng )じ経(🤗)(jīng )験(😋)(yàn )をつ(☕)んできた(🙀)か(🚊)れにとっても(😘)、仕事(shì )は決(🎲)してな(🤡)ま(📸)やさしいものではな(👰)かった。どう(🔐)かすると、手がしび(📦)れるよ(🤯)うにかじかんで、(🌫)雑巾(jīn )が思(🚇)うようにしぼれず、また、拭ふいたあとの(🎩)床板が、つ(⏩)るつるに凍ること(💌)さえ(🎩)あ(🛴)るのだった。かれは、しか(👯)し、二つ(⛩)の室をすみからすみ(💑)まで、たん(🦉)ねんに拭ふきあげた。
「(🍉)そりゃあ、あ(🤜)べ(🐙)こべ(🅾)だよ。あんな(🈁)人だ(🐟)から、郡の(🐅)団長な(🏞)んかに(🔓)なりたが(🌌)るん(🥏)だ(🤖)。」
「あっ(🥏)、そう(🌧)だ。僕は(👓)ここだけにへば(🎽)りついていては(😦)、い(🚠)けなかっ(🔴)たんだ(👽)。」(🤑)
朝の行事(🥈)は、まず室(🛺)内(🦀)体操には(🥑)じまった。それは友愛(à(🏼)i )塾(🐷)のために(🏵)特に考案された(🔯)もので(🦈)、(🥌)その指導も(⛅)指(zhǐ )揮(huī )しき(🔵)も次(cì )郎(láng )の(🍧)役割だった。体操(🍬)がすむ(🛵)と(🧔)、朝倉(🆒)先生の(🏪)合い図(💗)で静坐せいざに(🥄)入(rù )った。これは就(😈)寝前の静坐にくらべる(♟)と、いくぶんなが(🚢)か(🧔)ったが、(🍴)それ(🤫)でも(🎈)、せいぜい十(shí )四五分ぐらいだった(🍼)。次郎は、今(🔴)朝も(🐰)足音(🛫)をし(⚡)のばせなが(😄)ら、塾(shú )生(🚠)た(♍)ちの(🌗)姿勢を直してやった。
就寝しゅうしんは九時(🥟)半、(🌏)消(📷)燈しょう(🦅)と(🕯)う(🅾)十時と(👹)きまっ(🕸)たが、懇(🍽)談会を終わったときには、(🚤)すでに(🧥)九時(🃏)半(bàn )をすぎていた。
「そりゃ(🖲)あそう(😧)だろ(♿)う。それがあらわれるの(🚴)はまだ早(🛄)いよ(📅)。」
こ(🐽)の妙音(yīn )をつ(👍)きだした(🥜)小(🎿)僧こそは、実に、後(🍪)年の森田悟(wù )由ごゆう禅師(shī(🖇) )ぜんじ(🏸)だったそ(🍦)うで(🔎)ある。
塵ちり(⛷)を廊(🐐)(láng )下(xià(🕞) )に(🐠)掃はき(🥙)出すと、かれ(🔁)はバケツに水を汲くんで(🐫)来(✅)て、寝間ねまと事(shì )務室(shì )とに雑巾(📋)ぞうきんがけをはじめた。窓をす(🐿)っかりあ(🐽)けはなった、ま(🕟)る(🌺)で(✳)火(💬)(huǒ(⛹) )の気のない、二月(yuè )の朝の空気は、風がな(🛫)いた(👢)めにかえってき(👴)びしく感(gǎn )じられ(📂)た(🤣)。これ(🔽)ま(📄)でたびたび同じ経験をつんできたかれに(🆗)とっても、仕事(🚰)は決(jué(📴) )し(✏)てなま(📢)やさ(〰)しい(🤫)もので(💡)はなかった。どうかすると、手(🔙)がしびれるよう(👥)にかじかんで、雑巾が思うように(🈂)しぼれず、また(♒)、拭(shì(🐴) )ふいたあと(🎅)の(❗)床板が、つるつるに凍ることさ(⬜)えあるの(🚛)だった。かれは(🌞)、(👆)しか(🎭)し、二つの室(🤹)をすみ(💡)か(🤝)らす(🧓)みまで、たんねんに拭ふきあげた。
(📪)もう、その(🧛)ころには、(💌)廊下を行き来する塾生(🍌)たちの(📪)足(🌅)音も頻繁ひんぱん(💜)になり、(😇)ほうぼう(📛)から、わざとらしいかけ声や(💭)、と(⛔)ん狂きょうな笑い(🗑)声なども(🐄)きこえてい(🚸)た。ゆうべの懇談会で(📘)分担ぶんたんをきめ、かれら自身(🌽)の室はもとより、建物の内(🌍)部を、講堂や、広間(jiān )や、便所(suǒ )に(🚁)いたるまで、全部(bù )清(😟)(qīng )掃(🐠)せい(🛠)そ(🏇)うするこ(💢)とに(🥨)申し合(🥖)(hé )わせていたの(🤕)で、(⬇)かれらも(🏸)、まがりなりに(💪)も責任(🚶)だけ(🕐)は、(🎛)果(guǒ )たさなけれ(🔈)ばならな(👂)かったし、それに、(🧒)きびし(😐)い寒(há(😃)n )さと、おた(🕊)がいの(👎)眼と(🏻)が、(🌸)かれらを、外(wài )見(🌛)(jiàn )だ(😝)けでも、(💔)いかにも忙(máng )い(🐬)そがしそ(🐅)うな活(🚍)(huó(🔕) )動(dòng )に駆かりたてていたのであ(🆚)る(🏤)。
と、朝倉先生(shēng )は、ま(🏚)じまじと次(cì )郎の顔(🛩)を見(jiàn )ながら、
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