「なるほ(📇)ど。……ふん(🌘)。……そういう(🎧)もので(🖇)すかね。……(🧗)あるいはそうか(🧖)も(👕)しれ(🥪)ない。」
と(🐞)、先生(🔴)は、かなり間(🍟)をおい(🔡)てから(✅)、つづけた。
次郎は(👇)、思いきりドア(📨)をあ(🛵)け、(🌍)
次(cì )郎(🕋)と大(dà )河とは、間もなく、それ(🏾)ぞれ(🏀)に(㊙)最初の(🍀)大便所の掃(😶)除を終わって、とな(🤦)りの大(👓)便所に移(yí )っていた(🔧)。まだだれも(🥧)手をかけない大便(🏾)所が、あいだに三つほどはさまっている。次郎は、さっ(🥅)きから、大河に(💜)話しかけてみたい(🔈)気(qì )持ち(📃)は(🖊)十分(🎳)だった。しかし、遠くか(💖)ら(🌜)のかけ合い話(🎦)は、こ(🐥)の場(chǎ(🔲)ng )合、何(🚼)と(🎉)なくぴったりしなか(🍿)っ(🍕)たし、また(🚼)、雑(zá )巾をゆすぎに出たついでに、そっとの(🛁)ぞい(🐮)て見た大河の様(⛹)子(zǐ(🥛) )が、いかにも沈黙(💪)ちんもくの(🏭)行者ぎょう(🤕)じゃといった感(👒)銘かん(🛩)めいをかれに与(💭)あた(🤧)え(⛱)ていたの(🈸)で、(📹)口をきる(🏥)のがよけい(👎)にた(🎳)め(🏺)らわれるのだった。
朝(🍵)倉(cāng )先生は、(📤)それっき(📄)り口をつぐんで(⏳)いる。次郎はいよ(🗞)いよ(🏠)不(🦅)安(ān )だっ(🔯)た。もし先生の話(🔺)がそれで終わったとすると、大河(hé(🌩) )に対して(💬)はむろんのこと、あとでほんとうのことがわかっ(🛶)た場合、他の塾(🚏)生たちに(🕖)対しても、このままでは決していい(💬)結果をもたらさないだろう。
それから、朝倉(cāng )先生(🐿)は、何かおか(🍽)しそうに(🌶)ひ(🐻)とりで笑っていたが、(🧡)
ゆ(🚥)うべの懇(🐋)談会で(📎)、(🙉)日々の掃除(🌦)(chú(🔵) )の分担は管理部で割りあて、毎晩就寝(💑)前(💰)しゅうしん(🤫)ま(👋)え(👱)に、翌日の分を各室に通告する(✋)とい(😁)うこ(🐳)とにきまったのだ(🦂)ったが、(🔐)その管(🦉)理部の責任を、最初の一週間(💞)(jiān )第五室(💌)が(🚈)負う(📧)こ(🐁)と(🌃)になっ(😛)て(🌌)いる(😄)関係上(🖖)、だれしもいやがる便(🈂)(biàn )所掃(sǎo )除を(📍)、(🔐)まず手始めに自分(🚒)たちで引(yǐ(🚂)n )きうけるこ(😺)とにし(💩)たものであろう(🎒)。それはそれで、む(🛏)ろんいいことにちがい(🎈)ない。しかしあたりまえ(🍓)以(⏩)上(🧒)のいいことでもな(🚑)さそうだ。――次郎は、つい、そんな(🚼)皮(🥦)肉な気持ちになったのだった。
次(cì )郎(láng )は、そう言(🎏)って(👙)、槌を柱(🗼)にかけ、事務室のほうにかえりかけ(🌪)た。すると、その(🚲)時(⛔)ま(🚸)で眉根(💻)まゆね(🌃)をよ(⛪)せる(🚾)ようにしてか(🐨)れの顔(📬)を見(jiàn )つ(💲)めていた大河(🍧)が、急(jí )に、真赤な歯ぐきを見せ、にっと(💠)笑った(🦌)。そ(✖)し(🐖)て、
(🔌)それから、朝(🍻)倉先生(shēng )は、何(⛴)かおか(🙃)し(🎁)そ(📘)うにひ(🦑)と(📓)りで笑っ(💬)ていたが(🔎)、(📌)
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