日本《マッサージ エ》2行目ライン
マッサージ エあらすじ
だが、(👫)彼の詩につ(🚂)いて、これ以上のことを語(👗)るのは、今(jī(🔎)n )は(✝)そ(😬)の時(shí )期で(⏮)はない。何しろ、彼はまだ(🧐)、歌(gē )一首作る(🙌)にも、指を折(shé )って字数(shù )を数えてみな(🎓)け(🚃)ればな(😸)らない(🔧)程度の幼い詩人だ(🐒)ったし、それに、恭一の(🔡)詩に対(duì )して(😎)あ(🌊)る(🌒)妬ましさを(🏄)感じ(☕)ていたとしても、彼(bǐ )の身辺には、詩以上に切実な(🦒)問(🍃)(wè(✝)n )題が(🍂)ま(🃏)だ(🏁)たくさん残されていたからで(🔬)ある。
(🎙)二人(rén )は校門(💰)を出(📮)てからも、しき(🔊)り(🍰)に次(cì )郎(👐)の(🚾)こと(🍜)を話しながら歩いた(🏝)。
それから恭(🍎)一(❇)(yī(🛄) )の方を(🌄)見て、
「(⚫)ずっと(⤴)田(tián )舎(🎤)の(🏈)親類(lèi )の家(🤭)に(👺)いたもん(⤴)だから……」
と、(🎣)大(🤖)沢(zé )はその生(shēng )徒を(💺)見て、
「しかし、(🌎)今(🅱)年(nián )の五年生もそれで(🧝)台なしだな。しょっぱな(🌡)から、しか(🚂)も新入(🚦)生(shēng )に対(👖)して味(💽)噌をつけた(🏔)んでは。」(📰)
彼は、じっと耳をすました(👚)。
「そんなけちなことを考えるの(💐)は、よ(☕)せ。僕らは、四年とか五年とかいうことにこだ(♓)わ(🆎)る必(⏫)要(yào )は(🕎)ない(💀)んだ。そ(🔶)れよりか、(🕊)一年から五年までの(🎼)正しい(🕙)生(💗)(shēng )徒が(😜)、縦(🙀)た(🎦)てに手を握りあ(🤶)う(🍀)ことが大切じゃな(📄)いか。本田の弟も、そ(🍲)の(❔)正し(🦖)い生(🧚)(shēng )徒の一人だ。だから(🍒)僕らはそ(🕸)れをバックしよ(🍗)うと言う(😢)んだ。…(✋)…四年(nián )生にだって、(🎰)つま(🐈)らん奴(nú(🦔) )はいく(🎯)らも居(🏭)る。――僕らは――少くとも僕だ(🏩)けは(✅)――そんな奴とは手を握りたくない。そんな(💻)奴と手を掘って(🚾)、五(wǔ )年(nián )生に対(🙆)(duì )抗したっ(💘)て、(❎)それ(🔛)が何(hé )にな(🌝)るんだ。」(⌚)
「そ(🏓)れで、その次(🈯)郎君、どう(⛏)していた(✅)んだ(🐽)、昨日は？」
「そ(👭)んな(📬)こと言ってるが、(🚘)来(👦)年はいよいよ僕たちの番だぜ(🛵)、自(🤸)(zì )信が(🚋)ある(🛶)かね。」
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