先生は、(❔)次郎(láng )の顔を見ると、手(shǒu )帳(😍)をひらい(❔)たま(💡)ま、(🤘)たず(📶)ねた(😥)。
「(🐳)そう(📡)かね――。」
食後に(🌽)は、(🗽)みんな卓(🌵)についたま(🚫)ま、雑談的に感(gǎn )想を述(shù(🌇) )べ(👁)あったりする時(shí )間(jiān )が設け(🔢)られていた。次郎(🎷)は、その時間が(🎽)来(lá(🈵)i )るのを待ち(🥍)か(✴)ねて(🧝)いたように立ち(🙂)あがった。そして、みんなに(🏎)今朝(cháo )の起床の板(bǎn )木の(🥔)いき(💞)さつを話し、(🛫)最(⬆)後に(🎗)つけ加え(🥂)た(🍱)。
「先(xiān )生は、ぼくのやり(✏)そこないを、(😱)どうし(🥉)てあ(🌩)から(🦅)さまに話(😵)(huà(💌) )して(⚫)くださらなかったん(🌹)ですか。」
「(🀄)心苦(✝)しければ、君自身で何(hé(🎤) )とか始末(📶)したら(❇)いいだろう。原因は(🅱)も(🔌)ともと君にあるんだ(🕷)から(⚫)。…(💦)…(🎭)私は、板(⛳)(bǎn )木の(🔨)音そのも(🎚)のを問(wèn )題にしただ(🛂)けなんだ。」(🏻)
「妙みょうなもんだね、選(xuǎn )挙なんて。」
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