その時、(🥞)教(🔘)員室との(📖)間の戸が(📄)がらりとあい(🌧)て、教(🦔)(jiāo )頭の西山(🏳)先(⭐)生がはいって来た(🉑)。西(xī )山先生は、三角形のまぶたの奥に小(xiǎo )さな(👪)眼(yǎn )をい(💥)つも鋭く光ら(🕧)せ(🕺)ている先(💷)生だっ(📚)たが、(📰)この時はい(🏿)やににこにこしていた。手(shǒu )に(🦉)小さな紙片を(🏷)もっていたが、それを默(🌂)っ(🥞)て校長に(🎒)渡す(🏩)と(🏷)、すぐまた教員室の方に(🍞)ひきかえした(🎈)。校長(〰)はその紙片(🚼)(piàn )を見(👊)て(🚘)何度(🎽)もうな(🧥)ずいた。そして、そ(♒)れ(📙)をも(🚄)みく(🎗)ちゃにして机(jī )の下の塵籠(🐗)ちり(🐒)か(🐭)ごになげこ(🙊)むと、今(jīn )ま(🕢)でとはうって変っ(🥪)た落(🛡)ち(🚊)つ(🗨)きぶ(🍃)りを(👟)見(jiàn )せ、ゆ(💃)った(😖)りと椅(yǐ(👡) )子に腰を(🌵)おろし(♈)な(👉)がら言(⬜)った。「そ(🕧)うむきになることはない。私は(🌜)さ(🍷)っき(🚡)も言っ(🛢)たとおり君らの気持に(🔟)は(🚗)十分同情(🍦)している(🚰)んだ。君らが血(xuè )を流して書い(😱)たもの(🔏)をまるでむだにするなんて、第一(🌗)、(😳)人間(jiān )と(📒)し(🙌)てそんなこと(🐯)が出来る(✨)も(🤤)のではない。幸(👡)い今日は県庁に出(💹)掛る用(🍬)事も出(🚳)来たし、(🚂)知事(shì )閣(gé )下(🦄)に直接お(👜)目にかかれるかどうかはわからないが、学務課ま(💍)で(🐤)にはこ(🏰)の願書を必(bì )ず出し(❇)ておく(🚝)よ。そ(🕌)れで、今(jīn )度(💭)は私(👗)の方から君らに願って(🍲)おきたいが、ど(🌿)うかみ(♓)んなが落ち(🚞)つい(☝)て教室に出る(🍧)よう(🎂)に(🚑)してくれたまえ(🏴)。変に(🥖)さわ(🎲)い(😰)だ(🌿)りして(🚾)知事(🔪)閣下(😎)の面(miàn )目をき(🐫)ずつける(🤾)ようなこ(🕳)とになっては、何もかも(🌆)ぶ(🍄)ちこわしになるんだから。い(🏦)いかね。
(🏇)と、敏子は、ちょ(❇)っと間(❔)をおいて、(💐)
「活躍す(😰)る元(🎍)気がないほど打撃(jī )をうけているとす(⭕)ると、大いに(🐴)同情に値するね。」
「君(jun1 )、(💶)やけ(🙁)にな(💖)っているんではないかね(🌵)。」
「(💂)昨日は(🈲)お父さ(🌿)んがいらっして(💡)下(xià )すって、きれ(💑)いなお卵をたく(⏭)さ(🔇)んいただきまし(👡)たわ……鶏(jī(👑) )の方も(🚑)、本田(tián )さん毎日お手伝い?」
「い(🍳)たずら(🌑)? 僕(🔉)、馬田(tián )が(🏫)どんないた(🚓)ずらをし(⏲)ていたか知らないよ。僕(💹)は(🥕)、馬田が橋のところに立(🎉)って道(dào )江さんが(🗜)走っ(🎙)て(👛)行(📗)くのを眺めていた(😓)ので、変(🎻)だと思っただ(🧣)けさ。」
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