漫画《えろ 高級》2行目ライン
えろ 高級あらすじ
と、二(è(💵)r )人にあいさつして、さっさと部(bù )屋を出て行った。恭一(yī )はすぐあとについて、階(🕘)段(duà(🌛)n )をおりた。そして次郎(💰)が自分(📨)にかえっ(💘)て(👷)、(🎪)急いで(🍙)下(xià )におりた時には、(🤘)大(dà )沢(zé(📫) )は、(😐)もう、門口を出(chū(📲) )ているとこ(🕚)ろだ(🐤)った。
「(📢)秩序を(🆕)破って(😩)、正義が(🚞)どこにあ(🍨)るんだ。」(🅿)
とにかく、このこ(🤕)とは、彼が中学校(xiào )の先(xiā(💦)n )生(shēng )にかけていた期待が(🎩)大きか(🧑)っただけ(🔒)に、(🏬)彼(bǐ(🚚) )を(🏦)このうえもなく淋しがら(🎤)せた。そして、ある(🧙)先生(shēng )の授業のおりなどは、その時間じゅ(🕺)う、小学校の教室で権(quán )田原(🔶)先(xiān )生に教わっていた頃のこ(🌯)とを思い(〽)うかべて、筆記帳(📔)にその(⬆)似(sì )顔をい(🛌)くつも(⛪)書(shū )き(🚮)並(🦊)べていたことさ(🕙)えあった。しか(💒)し、一(yī )ヵ月、二ヵ月とた(🕘)つうちに、中学(➰)校とい(📊)うところは、どうせそうしたものだ、と諦(👈)めるようにな(💭)り、(🛐)その淋(⤵)しさ(🚀)も、いつ(📨)とはな(🕜)しにうすらい(🔼)で行(háng )ったのだっ(🥠)た。
「むろんだ。個(🍦)人の問題じゃつまらんよ(⬇)。」
「(🚓)むろんだ。個人の(🏾)問(💻)題(tí )じゃつまらんよ。」
「い(📌)い気味(wè(🔍)i )だ(🚭)。あいつも、たまに(🤦)はそ(👡)ん(😻)な目(🤛)にあう方(fā(☔)ng )がいい(🚉)だろ(⛺)う(🐕)。」(🎟)
彼は、しか(🈸)し、(🗾)彼の(🍸)そう(🖌)した(🚔)孤独(🛸)をたいして淋しい(🔛)と(🍙)は(🚐)感(gǎn )じていな(🏢)かった(🆙)。また、憤(fèn )りや(📉)侮(👐)(wǔ )蔑の念も(🚬)、たびかさなるにつ(💓)れて、(🛺)次弟にうすらいで行き、(🏹)あとでは、かえって、同級生に対(😨)し(💞)て憐(lián )憫に(🛒)似た感(🔲)じをさえ抱くように(💥)なった。こうし(🔨)た感情の変化(🤛)は、彼にとっ(🐨)て、元来さ(💸)ほど不(bú(📆) )自然な(🦍)こと(🚕)ではなかった(🦊)。それは、つ(🍉)ま(⌚)り、彼がかつて算盤(pán )そろばん事件で(😣)、弟の(🏪)俊三(sān )に対(👱)して示した(👙)感情(👠)の変化と(🎶)、同じ(😄)ものだったのである。
(🧓)彼は、しかし、(🍰)彼のそうした孤独(dú )をた(🧡)い(㊗)し(🈚)て淋しいとは感(🤭)じ(😵)てい(🌕)なかった。また(☝)、憤(🤝)りや侮蔑(🌔)(miè )の念も、たびかさな(⛓)るにつれ(✴)て、次弟(dì )にう(🕔)すらい(😥)で(🖲)行き(🦃)、あと(🌺)で(😘)は、かえって、(🏄)同級生に対(🧓)(duì )して(♉)憐(lián )憫に似た感じ(💅)を(🚆)さえ抱(bào )く(👰)よう(🚜)にな(🌕)った。こうした感(🔝)情の(🔶)変(🤫)化は(⌚)、彼にと(🕣)って、(Ⓜ)元(🍗)(yuán )来さほど不自然(rán )なことではなかった。それは、つまり(🐍)、彼(bǐ(🌅) )がかつて算(suàn )盤そ(🉐)ろばん(🔵)事件(🔩)で、弟の俊(🚊)三に対して示し(🀄)た感情(qíng )の変化(🧔)(huà )と、同じものだっ(🤼)たのである。
狐(🐪)が今(🆒)度は(🗃)うす笑いしなが(🌸)ら言(yá(🍹)n )った(🔝)。
「そんなこ(🎂)と、あり(🏧)ません(🤡)。」
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