ふり(🎭)かえるとそれ(🏕)は八百(🕓)屋の善兵衛(🚠)(wè(🌐)i )であった、善兵衛は(🚒)なによりも(🚡)野球が好きで(🌑)あ(🌡)った(🎽)、野(yě )球が好(hǎo )きだというよりも、野球(qiú(🏾) )を見(jiàn )な(🌮)がらちびりちび(📄)りと二合の酒(jiǔ )を飲(🍉)むのが好(😙)きなのである、か(🚥)れもあまり野球の知識はな(🔘)いほうだ(🌥)が、それでも覚平よりはす(👶)べて(🕡)を(📻)知(🚫)っていた。
見(jià(🧡)n )物(wù )人(😉)は拍手喝采はく(👼)しゅか(🉑)っさいした(🏇)、すねあてとプ(🤼)ロテク(🉐)ターをつけた肩(jiān )幅の広い小(xiǎ(🚃)o )原は、マス(🈁)クをわ(🍸)き(🛵)にはさみ、ミ(🌗)ットをさげて先(xiā(👌)n )頭に立った(🦗)、それにつづ(✳)い(🔦)て眉目(mù )秀麗びも(🕋)くしゅう(🦇)れい(🤾)の柳(liǔ )光一(🚎)、敏捷びんし(💘)ょう(🧞)らしい手塚(💃)(zhǒng )、そ(♒)の他が一(yī )糸(😱)(jiǎo )みだ(🎅)れず(🔇)し(🚡)ずか(🎒)に歩を(🈷)運ん(🏼)で(😺)くる。
この日師範(🎅)学校の生徒(tú )は黙々塾もく(🚻)もくじゅくに(😑)応援する(🍓)つもりで(🌬)あっ(🗄)た、師範と中(zhōng )学(xué )とは犬とさるのごとく仲(zhòng )が悪(📹)い、(🕳)だがこの応援は(🚆)中止にな(🙈)った、(😳)い(🐨)かんとなれ(📎)ば審判者し(🔡)んぱん(⛷)しゃ(🍡)は師範の(📒)選手がたのま(🛰)れたか(🍿)ら(🌨)である、(👉)で師範(fàn )は中立隊(🕢)とし(🏷)て(🚊)正面(miàn )に陣取った。
「ところで一杯(bē(☕)i )どうで(🈚)す」
いずれを(👇)見ても(🐤)それ(🐁)はいかにもみじめな一(yī )隊で(🕦)あ(🧑)った、(⛔)かの花(huā(🖲) )や(🔯)かな(🏟)浦(pǔ )中と対照(💑)し(🏓)てこれは(🥤)何(🥁)と(🐶)いうきたな(🍢)らしい選(🍈)手達だ(🍈)ろう、見(🧙)(jiàn )物人は戦わ(🛒)ぬう(🍥)ちに勝(shèng )敗(🌶)を知(😆)っ(🕡)た。
(⌛)五大洲はま(💷)っ(🙊)すぐな(👯)球たまを(🧘)だ(🚂)した。戞然(😘)かつ(➕)ぜんと(🛰)音がした(👳)、見物人はひやりと(🔁)した、球ははたし(🧒)て千三に向かった、(🛂)千三は早(⏮)く(🏾)も右(yòu )の方(fāng )へよっ(👨)た。
ある(📕)とき(👣)光(🚁)一はま(🉑)じめ(🤐)な(🏹)顔をしてこういった。
いずれを見て(🛍)もそれはいかにもみじめな一隊で(🍝)あっ(🍖)た、かの花やかな浦中と対照してこれは何(🚃)とい(🔣)う(🎺)きた(👬)ならしい選手達(dá )だろう、見(🎡)物人は戦わぬうちに勝(shèng )敗(🎟)を知っ(🐶)た。
「いやい(🙍)や、ぼくのお(👵)情(qíng )け(🛺)の球を打って喜ぶ青木ではな(🍆)い、そん(👕)なことはかえって青木を侮辱ぶじょくしかつ学校(xià(🌏)o )と野(yě(🔁) )球道を侮(🚤)辱するものだ(🐢)」
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