次(❇)郎はやっ(⚓)とそれだけ答えた。スト(🥌)ラ(🔣)イキ反対の理由が、当局のた(🍢)めでなく(📤)て(🥡)朝倉先生の(✨)た(🈚)めだ、ということをつけ加(😬)えたかっ(🐋)た(🔏)が、(💘)ま(🦐)だそれ(🛡)を言うだけに気持がおちついていなかったので(🌀)ある。
朝倉(🧢)先生(shēng )の声(🤰)は低(🏯)(dī )か(🤔)っ(📬)たが(🎏)、めず(🔫)らしく憤り(🎻)にみ(👀)ちた(🤺)声だった(🌱)。次郎(lá(🍧)ng )は(🐆)、さっき自(zì )分(❌)(fè(🕓)n )が街角に立って考えて(🏆)いる時(shí(🚞) )、変にじろじろ(📽)自(zì )分の(🥧)顔(🖼)を見(jiàn )て、二度(dù )ほど(🏵)そ(🙂)ばを通り(💝)ぬけた(🤠)四(sì(😳) )十近くの男の(🚬)ことを思い起(🐮)した。
「(🔮)そ(🐪)う? あたし(😚)もつ(🍞)いさっき来たばかり(🍜)なの。」
道江(🔱)の家は、馬(mǎ(🔺) )田と同じく橋を渡った向こう(🚑)の(✊)村にある(🏍)。彼(bǐ )女(👖)が(🙇)学校(xiào )の帰りに、大(📜)巻や(😐)本(👕)田に用が(🍞)あって(🌄)、橋を渡らないでまっ(🛹)す(🕺)ぐこち(🤐)らの土手を行くことは(🏕)しばしば(⏲)だが、きょ(🐅)う(🥏)の(⬛)様子は(🈲)決(👝)して(🤺)ただご(👳)とではない。彼女(👳)は、或いは(🐶)毎日(rì )のように馬田に学(xué )校の帰り(🏧)をおびやかされ(🏙)ているのではあるまいか。次郎(🐺)(láng )は、つい(🤾)こ(🔝)ないだ自(🍴)分(fèn )の家の階段の(🚃)上で、道江と(🌠)馬田が出っ(🙍)くわした時の(🌬)ことを思いう(🎫)かべながら、(📉)そん(🚅)なふうに考(🍿)えた。
「それもそ(🚰)うね。」
「ええ。し(😠)かし、もう県庁でも見ているんで(🆚)しょう。校(🌵)(xiào )長先(🏠)(xiān )生が(☝)県庁に(😗)それをもって行かれたそ(🌒)う(😷)です(😫)から。」
馬(🛵)田も、それっきり口(🌾)をきかな(🥔)か(🙊)った。二人は、か(⏪)なり永いこ(🎆)と、にらみあった(💔)まま突(tū )っ立っていた(💀)。次郎(láng )が視(shì(❣) )線も手足(🥅)も微(🥕)動(🎡)び(🌽)どうもさ(🌁)せなかったのに反(👕)(fǎn )して(🐆)、馬田の視(🚶)線はた(📃)えず波うっ(🈚)ており、その手足は(⏱)い(🌌)つももじもじと動いていた。
「あたし、そ(🌗)ん(👤)なこと出(🐏)(chū )来(lái )ないわ。」
(🕉)次郎(📁)は思いき(🎚)って枝折戸しおりどのとこ(🔷)ろ(🍪)まで行(háng )き、その(🏛)上から眼だ(😯)けをのぞかせ(📆)て、声を(🎚)かけ(⏳)た。
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