漫画《is えろ》2行目ライン
is えろあらすじ
「それ(⏬)はそ(🦁)うと(💥)―(🤲)―」(🚜)
「千ちゃんのい(🌶)たずらは、(⚫)きょうだけではないら(👡)しいの。」
しま(🤱)りのない口を半ばひら(📙)いたまま(🌠)、ぽかんとして(🔇)次郎(🍊)のうしろ姿(😘)を見(😫)おくっ(🧞)ていた(📍)馬(mǎ )田(👑)は、次(🎵)郎が十間以(🔢)(yǐ )上(🧒)も遠(🥗)ざかったこ(💫)ろ、つぶやくように(🚨)「畜生(🎏)！」と叫ん(😫)だ。そ(⛑)して帽(😪)子をふりあげて、力まかせに自(♋)分の(🕦)股(🧚)をもう一度(📖)なぐ(🍵)り(🕳)つけ(🔘)た(💤)。
「ええ。しかし、(😰)も(❕)う県庁で(👛)も見(🍙)(jiàn )ているんでしょう。校長先(xiān )生が県(♿)庁にそれをもって行かれたそうですから。」
(🛎)町はずれからは松並木の土(🖥)(tǔ(🍅) )手が広々と(🗿)した青田のなかをうね(🈲)ってつ(🧠)づいている。左は、ほぼ五(🌮)六(liù(⚽) )間ほどの川で、(🦑)向こう岸もやはり松並木(mù )の土手である。旧(jiù )藩時代のさる名(mí(📢)ng )高い土木(📙)家が、北山(⏯)の水(🌠)(shuǐ )を町にひくため(🤛)に(🍝)開鑿かい(🖼)さくした水路だ(🎴)そうだが、(🌕)いつも探(🌇)さ一(yī )二(🕚)尺(🕞)ほどの(🐭)清(🐶)冽(liè )せいれつ(🎯)な(🐽)水(shuǐ(🚲) )が、か(🏋)なりな速(sù )度(dù(🚉) )で、(🤘)白砂(🙄)の(🍘)上(shàng )を(🥋)走っている。その水(shuǐ )は町(dīng )に(🧐)流れ入る(💁)直前(qiá(🌜)n )に(👯)直(zhí(📴) )角にまが(🎰)って(🚞)一(🕕)丁ほど東(dōng )に流れ、もう一度直角(jiǎo )に南にま(🛴)が(🔏)って、町はずれの橋の(🏘)下をく(🌉)ぐっているので(🐮)あるが、(🦑)その角の(👈)あたり(📢)には、背丈せた(🦊)けぐらい(🎉)の(💱)渕が出(chū )来ており、夏に(⚪)なると、このへ(💂)んの子(zǐ )供(🦋)たちは、よくそこで水をあびる(📰)。土手をとおって(🤕)通(😒)学している中学(🌽)生の中にも(🈯)、学(💲)校のかえり途には、子供(🐂)(gòng )たちにまじって(🃏)水(💽)をあびて(💱)行(🎯)く(🚌)も(💊)のが少く(⏲)はない。次郎(lá(🔬)ng )も(🤾)おりお(👆)りその仲間に(🏴)加(jiā(💻) )わ(🌀)る(😉)一(❎)人だが(🐯)、きょう(🅰)は、とく(🗂)べつ(🐜)暑(🌉)かったに(🌠)も(🐤)かか(🈚)わらず、そ(🆚)こを見む(🤳)きもし(👉)ないで通りぬけてしまった。それか(😬)ら五六(liù )分も行(há(💿)ng )くと、一心橋という橋がかかっており、道をへ(📳)だてて、(📤)駄菓子(🔔)やところ(🍯)てんなどを売(🌾)る小さな茶店がある。次郎は、その半(🎒)丁ほど手(🌚)(shǒu )まえ(🆙)に(😟)来たと(😚)き、(🏚)今(jī(🐌)n )まで(〰)うつむきがちになって(🐶)いた顔(🐺)をあげて、(❇)ふと(🈷)向(xià(❓)ng )こう(🌂)を見た。すると、橋の(📳)たもとの大きな松(sōng )の木かげに、帽子をわしづかみにして向こうむきに立(lì )っている一(yī )人の(🌪)中(zhōng )学生が眼(yǎ(🍍)n )にとまった。馬田(🐝)で(⛸)ある(👤)。制服(fú )のボタ(👇)ンを(🙇)す(🎶)っかりはずし(🍩)て胸(xiōng )をは(🕍)だけているらし(🐦)く、襟(jīn )が首の(🤱)両(🎽)が(🖲)わ(🧤)に(💊)はね出(🎑)し、腰に(🦆)あてた(🎬)左(🦏)手のうし(🤦)ろに裾(jū )が(❣)たくれ(🧚)あがっ(👤)て(🌯)いる。
「(🌁)話っ(🎣)て(💈)何だい。」
「(🕕)あ(🕙)たし、(➗)やっぱ(🏖)りまわり道(dào )した方がいい(🐺)と思う(🌺)わ。」
「(🈴)本田のこと(🖋)だよ。あいつ、朝(👷)倉先生の問(wè(🍡)n )題だとい(🦌)うのに(🏫)、昨日から一言も口をきかないのが(🍘)ふしぎだって話(🚒)している(🅿)んだよ(🍡)。」
「血書のこ(💨)とが(🛴)気にな(😀)るのか。」
「そうかしら(🔐)。」(🚒)
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