「五(🕡)大(dà )洲の頭にか(🍜)にを這は(🦀)わせてやろうか」
校(🏞)長の命令に職員は目(💃)を皿のごとく大(🙉)(dà )き(🆗)く(🐻)し(🐚)てさが(♓)し(😳)たてた(✔)。
元来晴れの(💻)戦(zhàn )場におけるノック(🛩)には(♉)一種の(🥏)秘訣(🔷)ひけ(🌨)つがあ(🕍)る、そ(🦍)れ(🛫)は難球(Ⓜ)を打っ(🌭)てやら(👖)ぬことである(🤔)、だれでも取れ(🥤)るよ(💺)うな球を打(dǎ(💨) )っ(✈)てやれば過(guò )失が(🚎)ない、過失がなければ気がおちつ(💻)く、特に試(😡)合(🚦)にな(😔)れぬチームに対し(🕐)てはノッカーはよほ(📮)ど寛(kuān )大(dà )に手心せね(👱)ば(💸)いたずらに(🤷)選(👕)手をあ(🏈)がらしてし(🛶)ま(🤞)うおそれがある。
「いかん、へそのところ(🚚)を(🗜)つ(🚑)きだすのじゃない、へその下(🤷)へ食べたものをみ(👡)んなさげ(➰)てやる(📴)んだ、いいか、(😖)胸(xiōng )がせか(💷)せか(🔩)して(🚂)負けまい負(👂)(fù )け(🚂)まい(🔞)とあ(❕)せ(🥉)ればあせるほ(🎚)ど、(🙇)下腹がへこんで、(⬛)肩(🐃)先に力(⚪)がはいり、頭がの(🔕)ぼせるんだ、味(📶)方が(🔤)負(😒)け色に(♉)なったらみんなへそに気をおち(💉)つけろ、(🍷)い(🐀)いか、わすれ(💂)る(🎾)な、黙(mò )々塾(🈵)もくもく(🌋)じ(➡)ゅくは一(🐕)名へそ(➡)学校だぞ、そう(🥃)思え」(💥)
「ま(🍟)だ学校(🔰)から帰(guī(⛳) )りません」と母(mǔ )がいった。
総(zǒng )兵(bīng )衛はありったけ(🆘)の声(shēng )で叫んだ。浦(pǔ )中応援(🕴)隊は応援歌(🖲)をうたった、手に(🥙)手(💟)に持(chí )っ(🎳)た赤い旗は(🥪)波のごとく一(🌮)起一(⛏)伏(fú )して声調律呂りつりょはき(🛑)ちん(🔠)きちんと揃う。
野(yě )球場は見(🏤)物人と見(📆)物人(rén )との応援(🖇)戦となった。
「天(tiān )下(🦌)横行だ(🦎)」
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