「お(👦)れは日本人だから(💬)日(⏯)本の(⌛)文(wén )字(zì )のしるしを書(🌪)く(📹)んだ、毛唐けとうのまね(🈲)な(🏈)んか死んでもしやし(💦)ないよ」
か(🗒)れは肝き(🥘)もをつぶし(⬅)てまご(😗)まごしていると(📗)後ろから声をかけたもの(🥞)がある。
「打たしても(✅)いいよ」と(🌍)千三は五大洲にいった。
「(💫)はッはッ(🥙)はッ」
一(📧)同はわら(🗓)った(🛬)、しかし先生はにこ(🧑)り(🐹)ともしなかった。一(yī )同(tóng )はさ(🎟)るまたのひも(🍙)をさげ(🎾)て(🔗)へそをだ(🤳)した。先生は第一番(🌥)(fān )の五大洲だ(🚣)いしゅ(🧦)う(☝)((🌐)投手)のへそのところを(🥢)押(🥢)してみ(🛐)た(🚵)。
(🌑)光(guāng )一はふ(👯)しぎでた(🗃)ま(😮)らなか(👩)っ(📼)た、実際千三はいかなる球(🤕)をも打ち(🐣)こ(🔷)なした、対(❓)師範校との試合にはオー(🍉)ル(🍋)ヒ(🔲)ットの成(chéng )績(🥧)をあげた。そ(😳)れ(🤺)は光一に(📥)取っても(🍈)っと(🦍)も苦しい敵で(🕧)あったが、(🕺)しかし(📲)光一はそ(👫)のためにおどろ(🚟)くべき進歩(bù )を示した、(👧)か(🏬)れはどう(😦)かしてチビ(💍)公(🤤)に打たれ(🎰)まい、チ(📟)ビ公を三振させようと研究(🔣)した。昔武(🤾)田(📭)信玄(🛃)(xuán )た(🗜)け(💭)だしんげ(🦑)んと(🎐)上杉謙信うえ(🏤)すぎけ(📮)んしんは(🕙)たがいに覇業はぎょうを争うた、その結果と(🏷)して双方はたがいに研(🍑)究し(🗂)あい(🚸)、武(wǔ )田流の軍(😐)学や上杉風の戦法などが(🦌)日本に生(🔈)まれた。もっともよき敵はもっ(😡)ともよき友である、他(tā(⛪) )山(🕵)の(🤜)石は相あい砥(🚨)礪(lì )しれいして(📳)珠(zhū )になるの(🐈)だ。千三が(👗)あるために光一が進み、光一があるために千三が進む。
「(🤯)あ(🚙)あ(🥋)、そうと(📸)も」
「そ(🚘)ろそろい(🥚)い(🌳)時(shí )分だよ」
先(🔷)生(shēng )はつぎ(🍩)の(🦊)クラモウ(🛄)のへそを押した。
「チビ公(gōng )の(🤵)や(🕯)つ、どうして(📺)おれの球をあ(🏭)んな(🔑)に打つ(⛰)ん(🌅)だろ(🐷)う」
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