二〇 旧(jiù(🛳) )校舎
「嘘(🗑)(xū(🗽) )だい。」
次(🔨)(cì )郎は(🍫)、その時まで、まだ(😓)突っ(🔋)立った(✨)ま(🧔)までい(🔻)た(🍯)が、急にあたりががらんとなったので、自分もそこに坐ろう(😈)とした(🔠)。そのはずみに、彼は自(🎂)分がカステラの箱(🥤)を抱え(⛸)ていること(🔄)に気がつ(🙂)いて(🤵)、急に(📘)狼(🐐)狽ろうばいした。
次(cì )郎は、だしぬけに声(📹)をかけら(🙊)れて、どぎまぎした。そして、なにか(🥝)悪いもの(🍾)でも隠(yǐ(⚾)n )すように急いで絵葉書を雑嚢(🚸)(náng )の中に(🐤)押しこみな(🤗)がら(✳)、(🐆)彼ら(🉐)の方(fā(🎇)ng )に(🍻)ふり向い(🌥)た。
「(🎑)当(🍸)り前だい。僕(pú )だって一人でやってみた(😞)んだ(🎒)い。」
お浜(bāng )に関する思い出の種(🚬)が、こうして(💯)つぎつぎに消(🐮)えてい(🏯)くことは、ある意味で(🍭)は、次郎の心(✳)を落ち(🏳)つかせ(💽)た。しかし、(🏽)彼が最も(🔴)親しんで来(🏋)た一つの世界の完(wán )全(🤪)(quán )な消(xiāo )滅(🆒)が(🎺)、彼の(♋)性格に何(hé )の影響(xiǎng )も(🕒)与えない(🌽)ですむわけ(😳)は(🐾)なかった。立(🗞)木(✒)(mù )を抜かれ(🤘)た(💳)土堤(🐙)のよ(👧)うに、彼の心(xīn )は(🙍)、その一角から次(cì )第に崩れ出して、一つ(🚄)の大きな空洞(👳)を作っ(🍗)て(🚠)しまっ(🏕)た。その空(🧡)洞(😌)は(⛵)、(⏫)わけも(🚮)なく彼(Ⓜ)を淋し(💊)がらせた。そしてその淋しさをまぎ(💆)らすには(✡)、もう戦争(😿)ごっこや何か(📶)では間(🐇)(jiān )に(👿)あわ(🔽)なかった(👖)。彼(📔)(bǐ )は(📦)、とも(😨)すると、(⏯)一人で(🌩)物(wù )を考(kǎo )えこんだ。そして、そ(⛺)ろそろと物を諦(🏡)あきらめること(㊗)を知(😲)るよ(🗡)うに(🍝)なった。それが一(🔗)層彼(😂)の性(💛)(xìng )質を陰(💕)気(qì )にした。
(♒)ところ(♎)で、空(🌁)(kōng )家(jiā )にな(🔎)った校(🌕)舎の中(🏋)(zhōng )で(💊)、(😲)存分(fè(📱)n )にあばれ(♎)まわる(🌚)こ(🏔)とは、彼ら(🍆)の予(yǔ )期しなかった新しい楽しみだった。第(dì )一、床板の反(🔁)(fǎn )響(xiǎ(💡)ng )が(🌓)、異(👘)様に彼(🍕)ら(🆒)の(🖍)耳(🍽)を(👭)刺激した。壁の破(✅)れ目(mù )に(🚷)、棒(🕖)を突(tū )っこんでこじ上げると(😧)、大きな壁土(🌤)がくず(😪)れ落ち(🎨)て、砲(📲)撃の瞬間を思わせるよう(⌛)な感じを(🍕)与えるのも彼らの興(🐻)奮の種だった。彼(✳)らは(🗞)、ついに、むりや(⭕)りに数枚の(🍲)床(🌍)板をはずして、そこ(🌀)を塹壕(🦒)ざん(🚂)ごうになぞ(🛣)ら(👺)え、校庭から沢(😧)山の小石を(✡)拾(shí(⛪) )って来て、(🧢)そ(💶)れを弾丸にした。小石が土壁にあた(🏨)る(🏁)と土煙(yā(😼)n )が立ち、板壁にあたると(🈂)、か(🌵)らか(🏝)らと音を立(🍙)てた。墓地(dì )や鎮(💸)守の杜(dù )でやる戦争ご(🗞)っことちがって、次から次(cì )へと、眼の前(qiá(🤟)n )に惨澹(dà(🛢)n )さんたんたる破壊のあとが現れるので、彼(bǐ(🚍) )らはいよいよ興奮した。
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