最初の(😢)日(🏇)曜が(⛷)来た。開(kāi )塾か(🧣)いじゅくの(🐌)日がち(📂)ょうど月(🐛)曜だった(🧥)ので(🥓)、(🚴)まる一(🔘)週間になる。
もう、(🛢)そのころには(🍦)、廊下を行(🍰)き来(lái )する塾生たちの(🤣)足(😈)音も頻繁(😛)ひんぱん(🎼)になり、ほうぼ(🧛)うから(🗨)、わざとら(⛱)しいかけ声(🥘)(shēng )や、と(🗑)ん狂(⌛)きょう(🔤)な笑い声などもきこえていた(🈺)。ゆう(📴)べ(🌈)の懇(😜)談会で分担(dān )ぶんたんを(🚳)きめ、かれら自身の室はもとより、建(jià(💣)n )物(wù )の内部を、講(jiǎng )堂や、広(🗓)間(🍆)や(🚏)、便所にいた(👡)るまで、全部清掃(sǎo )せい(🏛)そうすることに申(shē(🔯)n )し合(🧕)わせて(🎍)いたので、かれらも、まがりな(🎁)り(🔭)にも責任(rèn )だ(📊)け(🗨)は、果(🐼)(guǒ )た(⏺)さ(🚺)な(❓)ければ(😉)なら(🗒)な(🚍)かった(🚊)し、そ(🐪)れに、(🍽)きびしい寒(hán )さ(📠)と、(📭)おたがいの眼とが、かれ(😏)らを、外(wài )見(🚝)(jiàn )だけでも、(🌅)い(🧦)かにも忙いそが(⭕)しそう(🔩)な活動に(✖)駆かりたててい(📜)たのである。
(🆓)次郎は(🥑)、朝(🖖)倉(😓)(cāng )先(🎪)生(shē(🔋)ng )が、開(kāi )塾(shú )最初の朝(cháo )の(🛑)訓話(huà )くんわで(🖱)、これほ(🔛)ど激(jī )は(🔬)げしい言(yá(🌸)n )葉(🐱)をつかって、真(zhēn )正面から塾生た(🚁)ちに非難をあびせか(🚽)けたの(📡)を、これ(😛)までにき(💆)いた覚えがなか(🥧)った。かれは、まだあとに残されている自分(fèn )への非難が、どん(⛲)な言葉で表現されるかを、身がちぢまる思いで待っていた。
次郎は、それで(🧐)安心する気(qì )にはむろんなれなかった。しかし、夫(🥑)人がそん(🐵)なことを(🎩)言って自分をなぐさめる(📻)ために、わざ(⚓)わざ(🆒)自分の室(🚨)(shì )にやっ(🕡)て来たのだと思うと(🌚)、何か心の(🐟)あたたまる思(🥅)いが(🐗)した。そ(📏)して(👼)、(🔲)そ(📰)の日(⭕)(rì )のかれの日記の中に、そ(🚘)のことが、今(⏺)(jīn )朝からのできごととと(🚳)もに(🔝)、大事に書きこまれてい(💝)たことは、いう(📍)まで(Ⓜ)もない。
やがて、最(🖐)後(hòu )のひびきが、澄す(😔)みわたった空(⛄)に(🗡)消え入る(🕷)の(💨)を(🍍)待(⏳)って、和(🥒)尚は(😜)侍僧(sēng )じそ(🐅)うを(🍰)呼んでたずねた。
(👠)消燈まで(🍧)、これといってと(😽)りた(🤜)てていうほどの変わっ(🤺)たこともなかった。しかし、大(dà )河無門(😸)が、(🏙)かれ自身の(🤒)希望(wàng )に反して、あまりにも早く(🐙)その存在を認(rè(👀)n )め(🧔)ら(🐧)れ、みんなの注目の的になっ(🥈)た(💖)と(💟)いう(🐘)ことは、(🎁)こ(🏾)の塾(shú(🏗) )にと(🚿)って、よか(👓)れあしかれ、決(🤢)し(🎨)て小さ(🍐)な(🔯)できごと(🖲)で(🔋)はなか(💞)ったといえるであ(🚋)ろう。
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