「おい(🌧)、(🔩)大き(🥙)な(➿)へそだなあ」
見(jiàn )よ! 黙々(🛤)塾の一(➡)隊! そ(🎻)れはマークの着いた帽子もな(🌕)く(🔤)揃いの(😄)ユニフォームもない、かれ(🎚)らは一(yī(😽) )様にて(🐶)ぬぐいで鉢巻き(🔁)をしていた、か(🚭)れらのきたシ(🙅)ャツに(🎧)はメリヤスも(♈)あれ(📯)ばねずみ色に古びたフ(🔫)ランネル(🐿)もあり(Ⓜ)、(🛄)腕(wàn )の(📬)ないじ(🌇)ゅばん(✊)もあった、(☕)かれらは(🚐)大(🤳)抵(dǐ )た(🚐)い(🤣)ていさるま(📳)たの上(shàng )にへこ帯をきりきりと巻き、結び玉を後(💱)ろへたれてい(👹)た、かれらの(🕒)はいてるのは車夫(✌)のゴ(🎻)ム足袋(⛵)た(🦗)び(😿)もあれば兵隊の古靴(xuē(⏬) )も(🎡)あ(🧘)る。九人はことごと(🎴)くちがった(⛳)服装(🚼)、そ(😰)の先頭(tóu )にコーチャーの(💝)安場は(🎚)七輪しちり(🎆)んのような黒い顔(yá )を(🏾)し(🐴)てこけ色になった一(🍀)高の制服制帽で堂々(🍍)と歩(📂)いてくる。
松(🥝)の(🔌)枝に(💨)乗(chéng )っ(🃏)てい(🐉)た覚平と善兵(bīng )衛(🌜)はバンザイを叫(📮)ん(😊)だ(🤗)拍子ひょうしに両手をあげた(👝)ので、(😻)松(sō(😤)ng )の上から転がり落ちたので(📴)あった(🐠)。落ちたまま覚(jiào )平はら(🛴)っぱをふ(🍩)く(🤞)こ(🤮)とをやめなか(🛃)った。
こう(🔛)なってくると黙々(🗒)隊もく(🙁)もくた(❓)いは急に活気づいてきた(⏮)。一塁手の旗竿はたざ(🎹)おは二塁打を(🏕)打って千(qiā(🔌)n )三(😐)が本(🚇)(běn )塁(lěi )に入った。黙(mò )々もくもくは一(yī )点(diǎn )を勝ち越(🕶)(yuè(😢) )した。つぎのすずめ(🦑)はバウンドを打っ(🧟)て旗竿はた(🏋)ざ(🦗)おを三(😛)(sān )塁(🎑)に進(jì(🛀)n )めた(😔)。
「そう(🈺)かも知(zhī )れま(🔝)せん」
町(⛎)(dīng )の人(rén )々はこ(⛺)う(📯)うわさした(🏄)。それだけ厳格(gé )な熊田(tián )先(🏄)生が今(jīn )中学校内に不(🤭)良(liá(🤱)ng )少年(nián )があると(🦆)聞い(👐)たの(⏮)だからたまらない。
「いつ(🙆)か生蕃(fān )せい(🍿)ばん(🚈)カンニング事(shì )件(😿)のときにも(⛵)生蕃(🥎)(fān )は手塚の犠(😏)牲(💹)ぎ(🛢)せいにさ(🚇)れ(⏩)たんだぞ」
とつ(🚪)ぎには安場の(🙏)作戦が奇功を(🔯)奏そ(📬)うし、ス(😊)ク(🔤)イズプレーでま(🌙)た一点を取(🐷)った。
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