お(🌧)島はなぐさみに鯣するめを噛か(📪)んでいた。乳(🈁)呑(🍂)児の乳(rǔ )を(🌙)放(fàng )させ、姉娘に言っ(🔐)て聞か(🧜)せ(🥅)て(Ⓜ)、(🚓)炉辺(👪)ろばたの(📬)戸(🔒)(hù )棚(🔝)の方(fāng )へ(🥚)立って行(háng )った。
「(✔)そ(🚼)う(😁)はいかない(🙌)」(🏊)
塾の門前に近いところ(👹)で、二人は(⛹)学士に追(zhuī(🚊) )い附いた。
「馬(🖱)鹿(🌩)、やい」と(🕺)鞠子(👌)はあ(🍛)べこべに父を嘲あざけった。――こ(🆗)れ(🤹)が極(jí )く尋常あ(🤩)たりまえ(🏢)な(🆘)よう(🌾)な調子で。
と(🥟)学士が(🚭)言っ(🌙)て、数ある素(sù )焼の鉢(bō(🔨) )の(🤷)中から短く(🛎)仕立てた「手長」(🍳)を取出した。学士(shì )はそれを庭(🌕)(tí(🔤)ng )に向いた縁側の(🖥)ところへ持(chí )っ(⏸)て行(🍱)った(🤡)。鉢(bō )を中にして、高瀬に腰(😶)(yā(🔝)o )掛けさ(🚍)せ、自分でも腰掛けた。
「(🍫)どうです、(🛍)弓は(🌿)。この節はあ(🐂)まり御彎おひきに(🐛)成りま(🔺)せんネ(🅰)」(♎)
と口(kǒu )々に言い騒(🤜)いでいる(📛)生徒の前で、学士(shì )は(🏂)身を反そらして、螫されまいとす(🔋)る様子を(🌁)した(🆑)。蜂(📐)は(🗻)コップの中(zhōng )へ押(🍫)(yā )し入れられ(💌)た。それを見た(✈)生徒等は意味(wè(🛍)i )もなく笑(xià(🆖)o )った。「死んだ、死ん(😂)だ」と言うも(👶)のもあれ(📻)ば、「弱(ruò )い奴」(🕞)と言うものも有(🕹)った。蜂は真理を証(zhèng )する(📌)か(🔟)のように(🍂)、コップの中(🗂)でグ(😟)ルグル廻(🎻)(huí(🕺) )って(✊)、身(👁)を悶も(🍯)だえて、死ん(🐍)だ。
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