「だから、よけい偉(🈷)(wěi )いんだ(🚭)よ(👽)。」(🏍)
「それ(🔇)より(🌃)か、狐の奴がその新入生に頬(jiá )ぺたを(👿)ひっかか(🏔)れたって(💲)、ほんとうか(🈲)ね。」
「なる(💤)ほど、それ(🏄)では(⛄)その(🏑)ちびの新(xīn )入生(shēng )が狐(🕯)の顔(🎸)を(➖)穴(xué )の(💥)あくほど見つ(🗨)めてい(📤)たっていうわけ(🌴)か。」
次郎の頭には(😛)、一(yī(🏷) )年おくれ(💄)て中(💩)(zhō(🍙)ng )学校にはいった自分(❤)のことが、(🏜)自然に浮か(☕)ん(🐔)で来た。が、彼の(😫)考えは、すぐまた(🕒)も(🏗)とに(😁)もどっていった。
「僕は、(🧥)いやだ。」(🎟)
「默ってな(🈁)ぐられているんだな?(🏪)」(📥)
「この(🖖)まま放(fàng )っと(🎌)くと、上級生(shēng )の権(🍍)(quán )威けんいに(🍭)かかわる(💜)ぞ!」
五年生の一(yī )人(🔈)が(🚍)叫んだ。そ(🅰)れは三(sān )つ(🏒)ボ(😤)タンらしかった。次郎(láng )は、しかし、ふ(🔭)り向きもしなかっ(🙋)た。
おおかた一時間(👡)ほどもたっ(📫)たころ、とうとう大沢がたずねた。
「あ(🎣)たりまえにし(🏮)ていて(🦓)も、生(shē(📰)ng )意気(🎙)だって言(✂)ったら?」
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