「……私(sī )も今、朝顔を作ってます……(📴)上(🕖)田では(🎠)よく(✂)作りました……今年はウ(⛷)マくい(🌈)くかどう(🐟)か知りま(🌒)せんがネ、(📳)まあ見(jiàn )に来て下さらん(🥫)か」
「誰(🥩)だ」
とその人は元気な調(diào )子(zǐ(🎦) )で(📚)言(➖)っ(🕋)て、更に語ことば(📂)を継い(🕕)で、
翌朝高瀬は(🍸)塾(🀄)へ出よ(🈯)う(🍱)として、例のように(🚗)鉄(😲)道の(🥂)踏切(🕙)のと(🚡)ころへ出(chū )た。線路を(🥍)渡って(🎊)行く塾(shú )の(🐧)生徒な(🦅)どもあ(💍)っ(🏥)た。丁度(🏵)そ(🥉)こで与(yǔ(❗) )良(liáng )町よらまちの(🕤)方(😙)か(🔪)らや(🚮)っ(➿)て(🔰)来(🚏)る子安(👻)に(🥋)逢(🗣)った。毎時(shí )いつ(🧠)も言(yán )い合せた(🍕)ように皆(🐵)(jiē )なの落(luò )合うところだ(🐇)。高瀬(lài )は子安を待合せて、一諸(zhū )に塾の方へ歩(bù )いた(🛺)。
と学(xué )士も(👯)そこへ来て言って、高瀬に笑(xiào )って(🚐)見せた。
「そこは(🎫)あ(🥧)ま(🛶)り端近(🧐)です。まあ(🎱)奥(💉)の(📕)方(fā(💑)ng )へ御通(tōng )りなす(📥)っ(🚻)て――」
馬(🍇)に乗った医者が二人(rén )に挨拶して(🔯)通った。土地に(📜)残った旧(jiù )士族の一(👺)(yī )人だ。
急(jí )に大(dà )きな(😝)蜜蜂みつばちが(🕷)ブー(🌸)ンという羽(👾)の音をさせ(🧖)て(🚽)、部(👌)屋の中へ舞い込んで(🎼)来(🛏)た。お島は急いで昼寝をし(🔍)ている子供の方へ行った。庭(tíng )の(📡)方から入って(😦)来(lái )た(🔴)蜂は表(🏇)(biǎo )の方(🕵)へ通り抜けた。
こ(🖊)の子供衆の多勢ゴチャゴチャ居(👩)る中で、(✊)学(🎢)士が(🔴)一(🔇)服(fú(🌙) )やりながら朝顔鉢(✈)を(⤴)眺め(🤾)た時は、(💈)何もかも忘れて(🌨)いるかのようであった。
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