「(🐬)ぷうぷう(🕓)ぽ(👑)うぽう(🥒)」と(💻)らっぱが鳴った(🧥)。
「(✝)ぼく(💇)は(👶)だめだ」と千三がいった。
「お(💸)れにゃわか(🥂)ら(🏮)ねえ」と覚平がいった。
これ(👨)を(🐱)きいて黙(♎)々も(⚾)く(👫)もく先生は感歎した。
「お(🐉)らあハ(🏈)ア三度のご飯(fàn )を四度(dù )食(shí )べて(⚪)も(⛅)野(yě )球は見た(💍)い(👳)ほう(😉)で(📛)」(🌆)と善兵衛がいった。
「なぐる前に一応忠告するがいいよ」と渋谷がい(🧡)った(⭐)、渋谷は手塚(🦎)と親(🐌)し(🏽)か(🅾)っ(🏚)た、かれ(🥕)は(🌻)日曜ごと(🚾)に手塚の家へ(⛺)い(🚌)って(👑)ご馳走ち(🏭)そうになるの(🦈)で(🍷)あった(🤫)。かれはまた手塚(😝)から真珠入りの小(🌘)刀(dāo )だの、水(shuǐ )晶のペンつぼ(✨)などをも(🐀)らった。か(🏪)れが手(🚆)塚をか(😜)ば(😜)った(🧛)こ(🙅)とが(👐)か(🍈)えって一(yī )同の憤激をた(😪)き(🎲)つけることにな(🚟)った。
「(🏾)手(🐕)(shǒ(😌)u )塚君は(🏕)?」
「それはぼく(🥖)もよくないと思う、(🦍)しかしそ(🕜)ん(🐘)な(🥅)ことは忠(zhōng )告です(🦁)むことだ、一度(✡)忠(😬)(zhōng )告してきかなかっ(💡)たらそのと(🔛)き(🌯)に第(🕴)(dì )二の方(fāng )法(fǎ )を考えようじゃな(⛴)いか、ぼくは(🌲)生蕃せいばんのこ(🥉)とでこ(🎡)りた、生(shē(😒)ng )蕃は決して悪(è )いやつじ(🈚)ゃな(👎)かっ(🤢)た、だがあのとき諸君(jun1 )がぼく(🎊)に同情して生蕃(fān )を根底か(🌪)らに(🐭)くん(〽)だ、そ(📀)のた(🚄)めに(🛏)彼(bǐ )はふ(🔩)たたび学校(xià(😯)o )へくる(⛔)こと(🙍)がで(🔊)きなくなった、ぼくはい(😡)つもそれを思うと、われわれは感情(👕)に激(✡)げきしたた(⏬)めにひと(😅)りの有(📗)(yǒu )為ゆう(🔤)いの青年を社会から葬ほうむることになっ(🥡)た(🥕)ことが実に残(cán )念(🦒)で(🏪)た(🐋)まらん(👗)、人を(💾)罰するには慎重しんちょ(🕵)うに考えなければ(🍂)な(🐢)らん、そうじ(🃏)ゃないか」
(🏄)活動館の前に(🥪)五色(👚)の旗(qí )が立って(📹)春風に(💳)ふか(🍖)れている、そこからいかにも無知な子(zǐ(🥓) )守(⏫)りや女工(🐤)(gōng )などが(⛩)喜(xǐ )び(🙆)そう(🍥)な楽隊の(💉)音がもれて聞こえ(🎬)る、小屋(🍧)の前の軒(🚞)のきの(🐻)下に写真(zhēn )がいくつ(👧)もいくつも掲げられてその(🍿)下(xià )に大勢(🐟)の子供、米屋の(🕶)小僧、(🐭)小料理(💠)(lǐ )屋の(💝)出前(🚁)持ち、子(🥥)を(👅)背負(🚴)う女中などが群れて(🎾)いた。光(🌲)一が第一に不愉(➡)快な(🛀)のは(🤵)切(🌔)符きっ(🧒)ぷの売(mà(🍕)i )り場(🐒)に(🍲)大きなあぐらをかいて(👨)しりま(📿)であ(🖐)らわしているほていのよ(✝)う(🎉)な男が横柄おうへいな顔をして(❌)お客(kè(🔝) )を下目に見おろして(🌉)いること(🦂)である、それと向か(📫)いあって(💩)栄(róng )養(yǎng )不(🚭)良のような小(xiǎo )娘が浅(😪)黄の事(shì )務服を着(zhe )て(📖)きわめてひややかに切(🚡)符を受けと(🤨)る。光一(yī )は(🛡)それをがまん(✳)しなければ(🤑)な(🍲)らなか(📍)っ(🍾)た。
寄宿(🌼)舎に閉(🛏)じこ(💕)められてかごの鳥のごとく小(🏀)さく(🦈)なっている師範生の目から(🏀)見ると、中(🕟)学生(shēng )の生活はまったく不潔(jié(🔣) )であり放(fàng )縦ほうじゅう(✍)であり頽廃(🔰)的たいはいてきである。
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