「だれだろ(🏫)う」
見よ! 黙(👡)々塾の一隊(🎾)! (😀)そ(🕓)れ(🌝)は(🍒)マークの着(zhe )いた(🌐)帽(🧣)(mào )子(❕)も(💭)なく揃い(🕯)のユニフ(🧢)ォームもない、かれらは一様に(👔)て(🐓)ぬぐ(🙎)いで鉢(bō )巻きをしていた(🧥)、か(🗜)れ(🔊)ら(🚊)のきた(👶)シャ(👓)ツにはメ(👨)リ(☝)ヤ(🌻)スもあれ(🚨)ばねずみ色に古びたフランネルもあり、腕(🚬)のない(🥢)じゅ(🐆)ばんもあった、(🕶)かれらは大(📩)(dà(🌎) )抵たいていさるまたの(🍐)上にへこ帯をきりきりと巻(quàn )き、結び玉を後ろへ(💶)たれていた、かれ(🎎)らのはいてる(🌻)のは(💪)車(chē )夫のゴム足袋(dài )た(🔉)びも(🛅)あ(🍧)れば兵隊の古靴もある(🥨)。九人(ré(🌒)n )はことごとくち(🚆)がっ(🗯)た服装(zhuāng )、その(👛)先頭に(🦖)コーチャーの安場は(🤢)七輪しちりんのよう(🐌)な(🧜)黒い顔をしてこ(🆙)け色になった一高の制服(🎓)制帽で堂々と歩(bù(🚿) )いてく(🤕)る。
町の人々はこ(📕)ううわ(🎠)さした。そ(🌧)れだけ厳格な熊(🃏)田(😃)先生が今中学校内に不良(liáng )少年があ(🕰)る(🐕)と聞いた(🧥)のだか(🔷)らたま(♟)らな(🌋)い。
(🥣)こう思って光一の顔を見やると光(guāng )一(🕎)は微笑している(🐺)、その男らし(🚬)い口(🐡)(kǒu )元(😕)、上(shà(🌆)ng )品な目の中(🌔)には(🚵)こういっ(🔔)てるかのごと(👢)く見える(🏺)。
「(🥀)今(jīn )日(🕒)きょうは一(🎆)(yī )本も打たせなかったね」(🚝)
らっ(⬛)ぱ(💻)は(🧘)千三(👿)の伯父(fù )覚平で、叫んでるのは(👐)善(📆)兵衛である。
「(🖕)師(🔱)範(fàn )の(🔨)や(🐸)つらが(🐻)いい(⏯)ふ(🚻)らしたんだ」
「じ(🆓)ゃ一(yī )高で一(yī )緒になろう(⌚)、(⛅)きみがショートで(🐞)ぼくが(♋)投(tóu )手で(💭)小原(yuán )さんが捕手だったら愉快(🎀)(kuài )だな(🕺)」
「そんなことがあるもんか」と柳はわ(🆓)らいだす。
「やあ寝過ご(🐗)し(🤳)た」と千三はあわて(📄)て飛び(📡)起きた。
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