(😻)恭一は、唇の(🤯)へんを神経的にふるわ(🤸)せな(🥪)が(🔎)らも、きっぱ(🐲)りと答えた。
二(è(😵)r )人よりもち(🕐)ょっとまえに、次郎(🚌)も帰っ(💍)て来て(🙊)いた。彼はもう机に(🏩)ついて、日記か何(💼)かを(🐋)しきりに書いていたが、恭一(🚍)のあ(🤡)とから大沢がは(🦃)いって来たのを見ると、思(Ⓜ)わ(🔄)ずいや(🎒)な顔をした。五年生にしても老(👈)ふけ(🦐)ている大(dà )沢(zé )の顔付や、そ(📞)の堂(táng )々たる体格(🐚)が、恭一の同級(🦒)生だ(🏋)と(🚳)は、彼(bǐ )にはどうしても思えなかったのである(👾)。彼の頭(tóu )には、すぐ雨天(tiān )体操場の光景が浮かんで来(🥙)た(👬)。山犬(quǎn )や、狐や、三(♍)つボタンの仲間(💊)ではあるま(🔺)いか。そう(🕝)思(sī )うと、恭(gōng )一がそんな(🏭)生(shēng )徒をつれ(🔌)て(🍓)来たのが(🤹)、腹立たしい気がした。彼(bǐ )は、(🎥)しかし(⛷)、仕方(🍭)(fā(🥨)ng )なしに、大(🥁)(dà(💹) )沢に向って窮屈そうなお辞(🚜)(cí(📱) )儀を(💑)した。
門を出ると、無念(🍩)さが急(🗡)に(🃏)こみあげて(😲)来て、涙がひとりでに頬(🔀)を流れ(💄)た。だ(📌)が、同(tóng )時(🛑)に、不正(🍒)に屈(qū )しなかった(🎏)という誇り(⏰)が(👀)、(🔻)彼の胸(xiō(🐁)ng )の中で強(👕)く波うっ(🐯)ていた。彼(📲)の(♋)涙はすぐとまった。彼は一人で歩(bù(🍈) )き(㊙)ながら、少(🐱)しも淋しいとい(🔨)う気が(🆑)しなか(🔯)った。「武士(🚒)道」――(🦊)「慈悲」―(👏)―(📐)今日講(🌪)(jiǎng )堂で(📓)見(📜)たり聞(🐪)いたりしたそんな言葉(yè )が、いつの間(jiān )にか思い(🎷)出されていた。そして、「慈悲(💍)」とい(👧)う言葉(🈴)は、もう正木のお祖(zǔ )母さんを(🔤)思(👔)い(🐭)出させるよ(📸)うな、(🉐)そ(🎧)んなやさしい(💻)言葉(👕)で(😨)は(😖)ないよう(🤦)に思われて来た。
「だって、うるさい(🏼)ぜ(💞)。今年の(🍰)五年(🔨)生には、あ(💠)っさり(🏉)しない(🐣)の(🏛)が、ず(🏙)いぶん(🥩)いるんだから。」(🚭)
「(🏯)しかし、下級(🛷)生をバックして五年(🛤)生(🏋)に対抗(kàng )するのは、やぶ(🈂)蛇だぜ(❔)。来(lái )年(🤭)は僕らが五年生だからね。」
(これなら大丈夫、自家う(🍪)ちで(🏊)気が(🗺)つく人はない。)
恭一は(🍻)次郎と(🏥)大沢の顔を見くら(🗂)べながら、(🍅)答(👸)(dá )え(🎁)た。大(🐐)(dà )沢は立(😅)ったまま、(⛽)それ(🧥)をきい(🕤)ていたが、にっこり笑って、また(😁)腰(yāo )を(🍋)お(✅)ちつけた(🎻)。
彼(🏏)(bǐ(🏅) )は毎日むっつりして(📢)学校に通(tōng )った。
(🤜)次(cì )郎が本校舎の前(qiá(🛸)n )ま(🛎)で(🌺)来ると、ち(💗)ょうど(🐢)職員(🛐)会議が終(zhōng )ったところらし(🎀)く、先生た(😶)ち(🚳)がぞろぞろと玄関か(🚣)ら出て来ると(🍪)ころだった。彼(bǐ(🎰) )は先生たちに(🌼)顔(♓)を見られるのがいやだったので、校(📎)舎(🐤)の(🌜)陰にかく(⏱)れて、人影の見(👆)えなくなる(🍰)のを待(📄)つ(🤴)ことにした。
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