フェラ 動画《素人 おばさん フェラ》2行目ライン
素人 おばさん フェラあらすじ
五(🕜) (🈯)栗本(bě(👆)n )先(🈯)生
先(🎓)生(😬)は佐久地方(🤙)(fāng )の地(🦎)味が水蜜桃すい(🕸)みつとうに適すると気づいた最(🛁)初の人でしたろう。その守山のお百姓(🔞)か(🕉)ら桃を食べにこい(🐕)と言(yá(🐧)n )われて(✝)、わ(👙)たし(🕊)も小諸か(📰)ら出かけて(✉)行(háng )っ(💫)たことがあり(🌋)ます。桃畑(tián )の小(🛋)屋の(🦗)中(zhōng )で味(❄)わった(🎫)青い桃の(🍆)うまさは忘れ(⌛)られませ(🙊)ん。あ(🥀)れは大きなお(😊)かあさん(⛵)のよ(💱)うな土(🌛)のふところ(🐟)に(🐡)育ち、(🌒)豊かな種(zhǒng )の持(🕡)ち主(zhǔ )で、ど(❌)っさりわたしたち(🏁)にご(🌵)ちそうして(🏰)くれるよう(🉑)なやつでした(🦓)。
ど(📡)うしてこんなくわな(📄)ぞを造ってもらったかと言いま(🚴)すに、わたしもいなかへ来たからには(💅)学(🌴)校へ通う(🍾)かたわらくわでも握って、自(🛷)(zì )分のこころを鍛えるば(🧛)かりでな(🏌)く、からだをも鍛(🎎)え(🤫)ようとしたか(💚)らで(🕣)した(🎧)。
皆さん(📰)はお友(yǒu )だち(🥪)を(❓)なくした覚(🕜)(jiào )えがありますか。わ(😷)た(🚣)しに(💞)は二(èr )十七の若さでなくなっ(😮)た一人(🚯)(rén )の(⛸)お友(🔁)だ(🐾)ち(🔨)がありました。わたしがその人を知ったのはなくな(🆖)る三(sān )年前(⛷)(qián )ぐらいから(🛴)で、そんな短い交(🔶)際では(📂)ありましたが(🐙)、不思議(🛶)(yì )に(🐆)もそのお友だ(😀)ちはなくな(🚞)ったあとに(😲)なって(🙋)、(🎲)いろいろわたしに話し(🔜)かけるよ(📿)うになり(💥)ました。その(👐)人ののこした言(🚊)葉が物を言う(🙊)ようになり(🎽)まし(🗓)た。ほんとに、(🚣)その(🔴)お(🚕)友(🐘)だちは(🌴)遠(yuǎn )い草葉のか(🏧)げか(😯)ら(🚦)も深い声(shēng )を送ってよこ(🎊)すような(🔸)人で(👈)した(🆙)。
(🕰)佐(🎓)久さくあたりでは、ほかの(🚧)地(🧕)(dì(🚄) )方(🕋)ともち(🍦)がって、夕方(fāng )のあいさつに「こんばんは」とは(👅)言(🌽)いませ(🚑)ん。「おつかれ(🌟)」と言います(🥠)。日暮(😘)れ(📓)がたの道で行き会(huì )う人(rén )ご(🎪)とに聞(➖)(wén )くも(🈯)の(🌴)はそのあいさつ(😠)です。町(✏)で(🗾)働(dòng )いた人はそ(🍑)れを(🎍)言(♍)ってたが(♍)いに一日のつかれを(🚫)ねぎらい、(🚑)野で働(dòng )いたものはそ(🐓)れを言ってたがいに(🤼)鍬くわを肩に(🌲)し(⏳)な(🎪)がら帰って行きます。冬(dōng )が長ければ(⌛)長(👡)いだ(🔞)け、(😭)春から(🥦)秋へかけては活動の(♈)時期(🤶)で(🌌)す(🖨)から、そこか(🍋)ら(😒)「おつかれ」の(🛥)よ(🐿)うな佐久ことば(🌺)も生ま(🛳)れ(🎫)て(📊)きたのでしょう。こう(🐟)した土地に(🐨)住み慣れてみれば、黄ばんだほおずきちょ(🕣)うちんを空(🤴)に掛けたような名月までが、「(🔛)おつかれ」と言(🐓)って、(⏭)遠(🛵)(yuǎ(💐)n )い森の上へ登って行くよ(🈳)うに(🛂)見え(👍)ま(🎸)すよ(🦗)。
呉(🕳)くれくみ子(zǐ(🖌) )さ(🍒)ん(👮)も、そういう家(🕯)(jiā(🖲) )に生(shē(⏹)ng )まれた人でした。こ(🍃)の人は明(míng )治女学(🔊)校という学(🈯)校で習字を教えながら、(⛄)舎監を兼(🎿)ね(🔋)て(💢)い(🌦)て、多くの生徒(😿)か(🍻)ら(❄)おかあ(🐒)さんのよう(📞)に慕わ(👭)れた婦(👭)人で(🐪)した(🖐)。あの歴(lì )史の(🚺)ある学校(🤒)(xiào )もお(🤽)しまいの時分には(🙀)、先(xiā(⏲)n )生方は(📯)一人去り、二人(rén )去(🌇)り(♌)するようになっ(🎲)たの(🦍)です。その中で学校の盛んな時も、衰えた時も(🏞)、す(🐗)こしも変らずに(⛽)、い(👠)つでも(🔑)同(🆔)じよう(🚐)に人を教(🔎)えて倦うまな(🕣)かったのは(😻)呉くみ(🧜)子(zǐ )さんでした。ああ(📺)いう人の生涯しょうがいは目(mù )立(lì )た(🎁)ないものですから、わりかた(🎂)、世間(jiān )に知ら(🤳)れませんし(👧)、その人の事跡も多く伝(yún )わ(📟)りません。しか(📏)し(🏬)、わ(🗝)たしは呉く(🔎)み子さんの(😏)ような、男(🍎)も(🍋)及(jí )ば(🏥)ないほ(🔏)ど守る力(lì )に(🌈)長たけた(🎹)婦(📲)人のあったことを知(zhī )っ(🚲)ています。一(🛅)番最後までふ(😇)みとどまって(🐒)、あの学校と運命をとも(🦃)にした人も(🤜)呉(📧)く(🖤)み子さん(💡)でした。
四 ははき木
老人はわたし(🤮)のような年の(🏍)ちがったものをもよ(🥅)ろこんで迎えてくれ、いろいろな(🤹)話(🦂)をして(💲)くれました(😸)。刀剣(jiàn )のこと(🕎)を書いた本などをも出(🔗)し(👫)て見せてくれました。そ(🎑)の中には古刀と新(😙)刀の歴史が図でわか(🥡)るように(🎟)説き明かしてあ(😲)りま(🍔)したが、それぞれの流(🎦)儀のち(🐰)が(🛏)いと(🔝)言いますか、図にあらわれた焼き刃の模様がちょうど海の岸(👵)に寄せ(😹)ては(🐱)かえる(🕦)潮の花の紋のように見えました(🔕)。焼き刃の模様ほど(🚪)刀鍛冶(😇)の気(qì )質をよくあらわ(👀)すものもありません。あ(🖤)る(📈)ものはすなお(🎂)に、あるものはする(💅)どく、あ(➕)るも(🥞)のは(⬅)花やかにというふうに。
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