「どの方面の希望者が多かったんです。」(🍑)
「(🈸)けさ(🕤)の板(👥)木ばん(👔)ぎの音、どう(🎉)でした(🌨)?(🥥)」(🎄)
やがて先生は言葉をついだ。
田川は、(😎)それ(🚬)ま(🕸)で、眉根(gēn )まゆねを(⏰)よせ(🗝)、(🌜)小(xiǎo )首(🎽)(shǒu )を(🥠)かしげ(🕕)て、いやに深刻(🐲)そうに畳た(🕞)たみの一点を見(jià(🎇)n )つめていたが、だしぬけに自分(fèn )の名(🗳)をよばれて(🍠)、飯(fàn )島と(😁)は(🍡)ちがった意味(🌛)(wèi )で(🐪)、あわてたらしか(🈶)った。しかし(⏱)、(📫)かれはす(🕖)ぐにはこた(🉐)えなか(🏝)った。こた(📔)えるかわ(⛰)りに、何度(💍)も小(🐼)(xiǎo )首を左右に(🍭)かしげ直し、するどい(✖)眼で畳をにらみまわした。そ(➿)れから(✌)、朝倉先(xiā(🍬)n )生のほ(🦒)うをま(🏫)ともに見て、そのしゃが(⛵)れた声をとぎ(🥡)らしが(🚍)ち(💑)にこたえた。
「板(💌)(bǎn )木ばんぎ(🤘)のことか(🧜)。あれ(🏗)は、私(🧠)が直接見て(🐜)いた(🏽)わ(🔣)けでは(📰)なかっ(👺)たのだからね。」
かれは(💺)、(💤)そう言う(🤚)と、すぐ(🛣)おじぎをして、塾長室を(😟)出た。朝倉(cāng )先生は無言のまま、かれのうし(👝)ろ(🍇)姿を見おく(🍹)っていた。
(🌑)次郎(👊)は大河の横顔を見つめて、ち(👀)ょっとの間(🏰)だまり(🍊)こん(🛋)で(🍞)い(😥)たが、ふ(🍱)と、何(🍚)か思いついたように、
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