日本《フェラ つくし》2行目ライン
フェラ つくしあらすじ
呉(🕵)くれくみ(🥅)子(zǐ )さん(🔘)も(😗)、そう(❄)い(🦐)う家(jiā )に(📇)生ま(🍔)れた人でした(🤮)。この人(rén )は明(🚇)治(🍧)女学校(🎸)(xià(🗓)o )と(📆)いう学校で習字を教えながら、舎監(jiā(💧)n )を(🤹)兼ねて(🆗)いて(🐝)、(🥋)多くの生徒から(〽)おかあ(🅱)さんのように慕(📍)われた婦(😑)人(rén )でした。あの歴(🐿)史のある学(🕥)(xué )校もおしま(⏯)いの時(shí )分(😆)に(👅)は、(♍)先(xiān )生方(🏫)は一(yī )人(📚)去り、二(😨)人去(🎸)りす(😭)る(✉)ようにな(🙊)ったのです。その中で学校(🕐)の盛ん(🚼)な時(shí )も(🤓)、衰えた時(shí )も、すこ(🚮)し(👧)も変(🦃)らずに、いつでも同(tóng )じよう(🌐)に人(rén )を教え(🍄)て(🧣)倦う(🍯)まなかったのは(🥜)呉くみ子さんでした。ああいう(🍈)人の(🍁)生涯(🔮)し(🥂)ょ(🏕)うがいは(🗜)目立(🔏)(lì )た(🌮)ないものです(🛢)から(🐧)、わりかた、世(shì )間に知(🈷)られませんし、そ(🍎)の(❌)人の(🕧)事跡も多(duō )く伝わりま(🚲)せん(💙)。しかし、わたしは呉く(🕣)み子さん(🗜)のような、男(👛)も及(🙄)(jí )ばないほど(⛹)守(🍨)る力(lì )に長たけ(🔮)た婦人のあっ(🤘)たことを知っ(😔)ていま(🥀)す。一番最後まで(🍝)ふ(🕠)みとど(🐅)まって、(💲)あの学校(🥫)(xiào )と運命をともにした人も呉くみ子さんで(📉)した。
五(📶) 栗本先(🐟)生
(🐪)わ(🆎)たしの(📱)郷里(🔊)では、て(😫)いねいに人のことを(⛵)呼ぶには「お前(🗿)(qián )さま」(🐤)、自(㊙)分のことはだれに向(xiàng )かっても「お(🤾)れ」です。そこで、(👜)か(🚳)しど(❤)り(🏳)はことばを(😟)つづ(🥣)けて、次(cì )のよう(🗞)に語りました。「ご(🍉)ら(🧢)んのと(📡)おり(📡)、先年の大(🏥)(dà )火で村も焼けました。お前(🧐)さまの生まれ(🥧)た(🐗)古(😯)い屋(👘)敷(🍨)のあとも、今は桑(🦖)(sāng )畑(🦔)です。あ(🧡)の桑畑か(🕯)らは、たった三つだけ焼け残っ(🚃)た物が出てきました。一(🙋)つは古(⚓)い鏡(jì(🆚)ng )、(💷)一つはお(📡)前さまがおとうさまの石の印、もう一つは(🙌)おとうさまの部(🧠)屋の前にあっ(🍧)たぼたんの根から(🐺)吹(🥊)き出し(🌏)た芽(yá(🕙) )。ほんとに――(🏘)あの(🍅)古い鏡も(🛺)大やけ(🦑)どサ。そんなわけ(🙇)で、さっ(🦕)そく(🌠)普請(qǐng )のできた家もあり、かりの住(zhù )まいにが(🈵)まんしているものも(😹)ありますよ。なんにしてもあの大(dà )火(huǒ )の(📈)あ(🤧)とですか(🛤)らね。あれから村(🎨)も変りました(🧑)。ま(📲)あ、今だにむかしを恋(🎡)しがって、ふるさと(🍒)のふところ(🛂)にすがりついている手あいもないではありませんが(🔹)、し(🎶)か(🥘)しもうそ(🚦)ん(🍹)な(📯)時ではなくなり(💳)ました。お乳の(🤮)出も(👬)し(🍊)ないち(😄)ぶさ(🛐)をしゃ(🖨)ぶっているよ(🔆)うなこと(🐔)はだめで、早(🍽)く(🍒)気(qì )のついた村の者は皆(🐬)(jiē )こ(🌐)の(🐠)焼け跡(👙)からた(🕴)ち上がろう(🚕)としています。そうです。この災(🚰)難(nán )のどん底(dǐ(🐽) )からです。神坂村みさかむらも今(jīn )は建て直るさい(📉)ち(♟)ゅ(🤬)うですよ。」
上京後の来助老人が(🤒)仕事場(🤱)(chǎng )は芝(zhī )の高輪たか(🌿)な(🧥)わにでき(🔘)ましたから、今度はわたしのほ(💅)うからたずねて行(⏸)ったことがあります(🍗)。一人(rén )のお弟(🐎)子を養(🤳)(yǎ(🚬)ng )子にして、いい相(🏒)槌あい(⏺)づち(🖊)ができ(🌟)ましたとわたしに言って(🎦)みせるのも、そこでした。当時(shí )の(💩)刀鍛冶としても、老人(rén )は一(yī )番(😫)年長者だ(🍁)そう(🐸)でし(🙇)たが、い(🦈)い(📘)刀を打つもの(😎)がだんだんなくなりますから、今(🧞)のう(🅰)ちに学(xué(🔯) )校を造(zào )って(🚊)おきたい、そして刀(dāo )鍛冶を育てたいとの話(huà )があったの(⬇)も(📄)、そこで(🐙)した。老(🏝)(lǎo )人はま(💯)た、一枚の厚(hòu )い(💟)鉄(zhí )板を(🌂)わ(🥂)たしの前に取(💗)り出してきて見せました。それは日清戦(🎮)争(⏭)のかたみ(🥇)でした。敵(🐞)弾を(🗣)受(🧔)けた軍艦の一(👡)部をあとで修繕(shàn )する(🐾)おりに切り取ったも(🕋)のでし(⛽)た。海(🍫)戦の記(jì )念として、ある海軍将校か(👓)ら一ふり(😣)の短刀(🧢)をその鉄(🛐)(zhí )板で作ってくれと頼(👞)まれたとの(😷)話もその(🍍)時(🌪)に出(chū )ました。おそらく来助老(lǎ(✔)o )人の(🌅)よう(⚡)に、一生(shē(🛐)ng )を刀(⚓)の道(dào )にささ(❔)げつくして、この世を歩(📉)めば歩むほど明るいところへ出て行(🎓)った刀鍛冶(yě )も(🚰)ま(🦉)れで(🐢)しょう。
房州ぼ(📵)うしゅうの小湊こみな(🛬)とに近い(🚌)村に住む農家(🌏)の(📿)若い主(♑)人が(🕤)、このわた(😁)し(⭕)を誕(dà(🕷)n )生(🌋)(shēng )寺(🌺)たん(😙)じょうじ(🚸)のほ(🐷)うへ案内しよ(🎿)うと(🛳)言(yán )ってくれました。
無(🚾)言な木(📙)像にも、声(🌿)はありますね。
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