「五年生、こわくない?」
「元(💜)来(🔼)、正義(yì(👶) )は階(🏊)級にあるんじゃないんだ。どんな階級に(🍅)だ(🏧)っ(📕)て(📚)、正しい(🥈)人もい(🌂)れば(🥞)、正しくない(🏂)人も(🚉)いる。正義(💶)は、(💮)それをも(🎌)っている一(🚜)人(🚛)一(🖊)人の胸にしか(🌐)ないんだ。五(wǔ(⤴) )年生は五(🚗)年(🎍)(nián )生なるが故に正義の持主(⤵)では(👠)ない(🈯)。同(👫)様に僕らも、四(sì )年生なるが故に(💭)正義の擁護者だ(🥍)と(🌗)主(😃)張す(📯)る(🐴)わけにはいかない(👵)。四年生(shē(🛅)ng )とか五年生と(🚿)か(🐥)いうこ(🌠)とは(🐀)、要す(🤱)るに正義とは何の(⛲)関(🆗)(wān )係もないこ(🐚)となん(🌩)だ。それ(🦁)をいかにも関係(xì )があるかの(😔)よ(🏫)う(🙈)に思いこん(🗽)でいるところに、この学校の病根があり、(🚜)校風の(✨)あがら(🔀)ない大きな原(yuán )因がある(😡)ん(💓)だ。この学(xué )校では、(🏺)上(😵)級の名(mí(🥒)ng )におい(👇)ていつも正義が蹂躙じゅうりんされてい(⛰)る(🍩)。現に(🚛)本(běn )田(😉)(tián )の弟(🌴)の場(⛓)合(hé )がそれだ。僕(pú )は(🙄)もう(🌔)一度は(🦁)っ(💑)きり言う、正義は階級になく(🎖)て人にある(🧕)んだ。も(🎣)しそ(🥍)うでなければ、全校一致も期待出来ない。そ(😅)れ(🥇)が期(qī )待出来(🈴)(lái )るの(🏷)は、正(🤐)義が階(🔎)級(🙅)の独占物どくせんぶつ(🤗)でなくて、何(hé )人(🍫)の胸にも宿りう(🏕)るからだ。だから(🚖)僕は、同(🔮)級生の団結よりも、(🍙)正(zhèng )しい(✒)人の(🏵)団結が(🛵)先(xiān )ず必要(yào )だと思う。僕は(🕘)四(👛)年(nián )生を愛し、五年生を(😈)憎(🏆)(zēng )むた(🔌)めに、本田(🗨)(tián )の弟をバックしよう(♌)と言(🐑)うんじゃ(📢)ない。僕は学(xué )校全体(🏅)を愛す(🥪)るんだ。学校全体(tǐ )の(🍨)正(🥛)義を(🦊)愛(😆)(ài )する(🗑)んだ(🎃)。その(🖲)ためには(🏚)、本(📺)田(🕗)の弟(dì )のような、不正に屈(🧔)しな(💞)い魂を(🔚)あ(🐐)くまでも擁護(hù(⛹) )しなければならんのだ。問題は、四(🐻)年生の(🥗)権威がどうの、(🚰)名誉がどうの(🚌)と(🐃)い(📎)うような、そんなけちけちしたことに(🚪)あ(🦋)るんじゃ(⏰)ない(⏲)。大垣(yuá(🛬)n )校(⛴)(xià(🥢)o )長の謂いわゆ(🐋)る大慈悲の精神に生き、全校の正義(yì )を護(🚚)ろうと言うんだ。おれの言(🧡)ったことを誤(🛫)解(jiě )せんようにしてくれ。」(🗡)
(今に、僕(🔄)だって、……)(💯)
(🔱)恭(📙)一(🌯)は(🌎)次(🅾)郎(🐖)と大沢の顔(🏊)を見(jiàn )くら(🔼)べながら、答えた。大沢は立ったま(🛣)ま、(😔)それをき(🎭)いて(🚣)い(❣)たが、(🤞)に(🥣)っこり笑って(⛎)、(🕖)また腰をおち(✊)つけ(👝)た。
「(🤙)そうだろう。僕(pú(💸) )も四年生全(quán )体の名でバッ(💭)クするのは不賛成だ(🧝)。」
「ええ、見てたんで(🛴)す。地べたを見(🐽)る(🦊)のは無礼だ(🐑)って言(yán )うから、顔(🚰)を見てたんです。」(✳)
それか(💷)らあ(💹)と、次郎は何(📉)(hé )が何やらわからなか(🙌)った。ただ真っ黒(🔹)な(🚗)ものが周囲をとりかこみ、そ(📆)こか(👞)ら手(🌔)や足が何本(bě(🙊)n )も(🏺)出て(🎓)、自分のか(🥉)らだを前後左右にはねとば(🌇)しているよ(🚗)うな感じ(🍿)だっ(🍯)た。
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