フェラ 動画《lồn đẹp》2行目ライン
lồn đẹpあらすじ
「なる(🗼)ほ(👜)ど。そう(👠)か。――しかし、大河(🔜)にしち(⛲)ゃ(🐟)惜お(🥌)し(📁)かったね。おしまいごろに(🥨)は(➕)かんしゃくをお(🐴)こしていたよ(😋)うだった(⚓)が。」
「だ(😜)が、考(kǎo )えて(🥛)みると、(🎠)なさけ(🎸)な(⚽)い(♟)のは決して君(jun1 )らだけ(👗)ではない(🚫)。こん(❕)なことを言(🔋)って(🔔)いる私自(zì )身(🍠)が、今朝は、君(jun1 )らに(🚗)対して重(chóng )大(🌾)な過失を犯おかし(⏸)てしまったようだ。私(sī )は、さっき(🍩)君らを(🔚)非難して、平(píng )気で自分の良心(🤟)を眠ら(🕒)せている人間(jiān )だと言(🐷)(yán )った。また、君(jun1 )らの奴隷根性がなさけないとさえ(🚱)言った。こう(🚀)いう言葉は人間(jiān )に対(duì )する(📒)最(🏰)大の侮辱ぶじょく(🏳)の言葉(yè )で、心に愛情(🏪)をもつもの(🐙)の容(róng )易に口にすべきことではない。少(💞)くと(🚘)も同じ屋根の(🚨)下で、一つ(🏆)釜かまの飯をたべ(🍂)ながら、これから共同(tó(🤷)ng )生(shēng )活(🍅)をやってい(🐢)こうとする人(💁)たちの間では、決(🕦)して(👩)とりかわされてはならな(📠)い言(🤒)(yán )葉(🛏)なのだ。し(🌛)かるに、私は、つい、自分(👰)(fèn )の感情にかられて(🌧)、(🛣)そん(⚾)な言葉(🍗)をつか(🥩)って(⛺)しまった。それは、私(🛸)に忍耐心(xīn )が欠けて(😥)いたからだ(👘)。いや、(🥚)君らに対す(🐩)る愛情が、ま(📐)だ十分(☔)でなか(🤥)った(♐)から(🍍)だ。私は、板(🍿)木当(⏲)番(🍖)の乱暴な打ちかたを非(😧)難しな(🛹)が(👀)ら(🔞)、自(🎌)分自身で、それと(🚣)ちっともちがわ(🐐)ない過(guò )失(🌶)(shī )を犯し(🌼)てしまっ(🛍)た。私は、いま、(🎈)そ(🍥)れ(🚀)に気(qì(😄) )が(🕹)ついて、心から(💝)恥(chǐ )じている。同(🤣)時に、私は、今日の(💓)私(🎫)の言(🕯)葉が、(💈)君らを強制し(🧒)て、盲従もうじ(📵)ゅうを強しいるような結(♉)(jié )果(📟)にならないこと(🚄)を、心(xī(😅)n )から(🙇)祈いのらずに(🕙)はいられない。……くれぐれも言っ(👽)ておきたいの(🚶)は、人(rén )間にとって良(➡)心の自由(👏)をまもるほどた(🍓)い(💶)せつ(🧠)なことはない、という(🍃)ことだ(🌌)。板(bǎn )木の音であれ、(♋)先(🛰)生の言(yán )葉であれ(👁)、(💖)そのほか、そ(📋)とから与(🥊)(yǔ )あ(🧒)たえられたどんな刺激しげきであ(🚻)れ、そ(👠)れが(🚰)きび(🛍)し(🅿)い(🥒)から従う、甘あ(🙉)まいか(🦄)ら軽(⤵)んずると(🌉)いう(🏴)ので(🍻)なく、君ら自身(😦)の良(liáng )心の自由(yó(📞)u )な判(🚚)(pàn )断に訴うったえ、従(cóng )うべ(📰)きものには(🦔)進ん(🌟)で従い、従(🧐)うべか(🎛)らざるものには(🐯)断じて従わない、(🆚)というようで(👋)あってこ(🍞)そ、(😦)君らはほんとうの(🦌)人間(🍲)だといえるのだ。私は、(🐹)愛(🍃)情(qíng )と忍耐心が足りない(💷)ために、つい激(jī )しい(⛎)言葉を使いすぎたが、(🏪)そ(🛷)れも、(💏)君らに(🧠)、あく(🚶)までも良(liá(🎊)ng )心的・自主的に行動(🤤)(dò(🚊)ng )して(🎄)もらいたい(🌏)と願(yuàn )って(🚒)いたからのこ(😨)とだ。私は(👵)私(sī )として十(🕊)分(🍌)反(🐐)省するが(🚓)、どうか君(jun1 )らに(➿)も(🏺)、私のその気持(🏾)(chí )ちだけ(🍆)はくんでも(📈)らいたい(🔛)。そ(😡)して(🌹)、その意味で、(💕)私の激しす(🦓)ぎた言(yán )葉(👿)をよいほうに(🚜)生(shēng )かし(🗑)てもらいたいと思う。――最後に、私は君(🛥)らとともに、永(yǒng )平寺の小僧(sēng )さんが、礼(🌥)(lǐ )拝らい(📺)はいしながら(🦅)鐘をついたという、あの敬虔けいけんな態度(🌁)の意味を、も(🖇)う(🐫)一度(🚔)深(🚝)く味わ(📯)っ(🥟)て、(🕯)けさの(🛡)私の話を終わることにしたい。」
こ(🤰)の一(🍄)週間は(🚒)、塾生たちにとっては、まったく奇妙きみょうな感(🌄)じのす(🙅)る一(yī )週間(💹)だっ(🎵)た。朝倉(🕸)先生夫(📛)妻も、次郎も、生活の細(🦏)部の(📹)運営に(🗡)つい(🏰)て(😥)は(🤕)、自分(fèn )たちの(👝)ほ(🏂)うからは、何(💄)ひとつ指(zhǐ )図(tú )さ(♒)しず(🤚)をせ(🌔)ず、また(👃)、(💄)塾生たちから何かた(🐮)ずねられて(🚑)も、「ご随意(yì(🍣) )ずいいに」と(🐛)か、「適当に考(📃)えてやってく(🏆)れた(🙃)まえ」と(😗)か、「み(🌒)んなでよく相談してみるん(🈶)だ(🤧)な」とかいったよう(❓)な(📻)返事(shì )を(🛣)するだけだ(🤛)った(♋)ので、とかく(👘)かれ(🐍)らは(📠)とまどいした。中(🈸)(zhōng )には、(🌔)そ(👵)れ(🧜)をいい(🍁)こ(🛢)とにして(🕟)、ずる(💙)く(🌯)かまえ(😰)る(🙆)ものもないで(🎀)は(✋)なかった。そ(🎿)の結果(🐮)、むだとへまとが(🕸)つ(✨)ぎつぎにおこり、かれらの(⏫)共同生(shēng )活(huó )のすがたは、見(😰)た眼(yǎn )めには(📿)決し(⛵)て(☕)いいものではなかっ(⛷)た。時に(👶)は(😛)、不規(😣)律と怠(dài )慢たいまんだけ(😧)が塾(🍃)堂(táng )を(🗄)支配し(💍)ているのでは(🎏)ないか、(🍂)と疑(yí(🗂) )われるよう(🌷)な(🌐)場面もあり、もし学ぶことより(🐱)も(⚽)批評(píng )することにより多くの興味を(➰)覚えている参観(💭)者がたず(👨)ねて来(lá(🥎)i )たとした(👇)ら、その人は、(🖌)批評の材(cái )料をさが(🍠)す(🍷)のに(🍑)、決して骨は折れなかったであろう。
「(🌏)出してくだすっ(🌲)て(🎣)もいいじ(👢)ゃあ(👭)りま(🕡)せん(🚛)か。」
す(🐁)ると(🗳)、ちょ(🏣)うどその時、事務(🍆)室に人の足音がして、(✝)仕(🛰)切りの(🦇)引(yǐ(🤧)n )き(📲)戸を(💠)軽くノッ(🕰)ク(🗃)する音がきこえた。
では、(😶)なぜ(🚉)それならそれとはっきり書かないのだ(➰)ろう(👩)。道(🔠)江の(🙆)名を書く(🎞)の(🍊)がき(🥪)まりわるく(🧢)て、暗々裡(lǐ )あんあん(🗒)りに(👪)それをほのめかしたつもりなのだろうか。あ(⛔)るいは(📚)、予告な(👊)しに道(🍵)江をつれ(🥣)て来て、自分(fèn )をお(⏫)どろか(🐫)すつもり(🤓)なのだろう(💃)か。い(🗺)ず(🍎)れ(🃏)にし(👂)ても(🤹)、(🗃)自分にとっては(😨)、あまり愉(yú(🛋) )快ゆかいなことで(🎊)はない。何といういい気(qì(〽) )な、甘(gān )あまっ(🏊)ちょろい兄だろう、と軽蔑けい(🕦)べつしてや(⛄)りたい気(qì )にさえ(🗃)な(❤)る。
「私(sī(👘) )は(🐮)、君らを、良心をもった自主的な人間と(🏽)してこ(♐)こに迎(🎶)むかえた(✖)。だか(🚘)ら、かりに君ら(🤽)自身が、君(jun1 )ら(🕉)を機械のように取りあつか(♒)ってくれとか、犬猫いぬねこのようにならしてく(🗜)れとか、私に要(yào )求したとしても(🐕)、(🧚)私には絶対(duì(🚉) )にそれ(📽)ができない。私は、(🕓)あく(🥤)まで、(🥑)君(💝)らが人間で(🙌)あ(🌽)る(🍦)ことを信(🥎)じ、君(🐾)(jun1 )らに人間(🎺)としての行(🔯)動を期待する(🦉)よ(🤗)りほ(📍)かはない(🌭)の(✨)だ。むろん(🐸)私(📲)も、人間(jiān )の世の中に、強制の必要(yà(🏚)o )が全然ないとは思っ(🤓)ていない。弱い人(🚂)間(📦)にとっては、(🔷)やは(🕠)りそ(🐊)れが必要なこともあるだ(🚇)ろう(😅)。時(shí )に(😱)は(🔇)、それ(😒)が弱(⏭)い人(rén )間(jiān )を救(jiù )う(❔)唯一ゆい(🦔)いつの方(fāng )法(fǎ )である場合(👗)さ(📼)えあるのだ(🔄)。それは(🤬)私(💭)にもよくわかっている。しか(🚤)し、私(🍕)は(♿)、君(🐶)らがこの(🎌)塾堂(táng )の生活(huó )にもたえない(😮)ほ(🦊)ど(👗)弱い(🧠)人間である(🎰)とは(😇)思っ(📝)ていないし(🌃)、また(🐩)思(sī )いた(🗨)く(🔬)もない(🕉)。だから、私(💲)は(🤺)、君(🐶)ら(👰)が何かの強制(💙)力(👿)にた(📄)よる(😟)ま(🌮)えに、ま(🌀)ず君ら自身(❣)(shēn )の良心にたより、人(rén )間と(🈹)して、君ら(🚅)の(🚫)最善を(🈸)つくしてもらいたいと思(🕓)(sī )ってい(🈸)るんだ(🦇)。君(⛰)らが、(😤)ほんとうにそ(🎽)の気に(🦐)なりさえ(🚘)すれ(🐨)ば、少な(🐒)く(🍨)とも(🤳)、この塾(shú )堂の生(🏎)活(huó )ぐらいは、何の強制(📕)も(🆙)なしに(🆗)運営(yí(🤓)ng )し(🌖)ていけるだろうと、(🦎)私は信(😕)じている。君(jun1 )ら自身も、人(rén )間である(📱)からには(👸)、そのぐら(🏒)いの(👯)自(🥫)(zì )信は(⏹)持って(🅿)いても(🛩)い(❌)いだ(🆑)ろう(🥘)。い(🕛)や、(😠)持って(🔕)いな(🥏)ければな(😃)らないはずなのだ。もし君(💯)らに、それだけの自(🗝)信、(🥣)――(🌁)人(rén )間(📴)として(🏽)のそれ(👻)だけの誇(🥫)(kuā )ほこりも持てない(🍑)とすると、私としては、も(🎇)う何も言う(😗)ことは(🕉)な(📥)い。明日からの行事計(🐌)画(huà )をたてること(👨)も、まった(🆚)く必要のないことだ。……どうだ、飯(👇)島(dǎo )君、やはり強(qiáng )制がなくてはだめ(🌎)かね(🐂)。」
そんな(🐥)はずは(🎍)ない！
「例によっ(🍽)て、指導(dǎo )者(zhě )がいるようですね。」
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