フェラ 動画《えろ 動画 きす》2行目ライン
えろ 動画 きすあらすじ
「ア、虫を取りに行(🍥)った」(🕕)
烏帽(mào )子(🔨)山(shān )麓えぼしさん(🌾)ろ(👧)くに寄(🕑)(jì )った(🙅)方から通っ(🌞)て来(lái )る(📰)泉(quán )が、田(🍴)中で汽(qì )車に乗(chéng )るか、又は途次みち(🏂)みち写生をし(🌦)な(🍠)がら小(👲)諸まで歩(bù )くかして、一(yī )週に一(yī )二度(🔊)ずつ塾へ顔を出す日は、(📗)まだ(🐴)そ(♿)れ(💴)でも高(gāo )瀬を(😤)相手(⏰)(shǒu )に話し(🍪)込(rù(🥗) )んで行く。この(🚛)画(huà )家(jiā )は欧羅(🐈)巴ヨ(🍃)ーロ(🏝)ッパを(⛽)漫遊して帰る(📑)と間(🔏)も(🏟)なく眺(📎)望の好(hǎo )い(📎)故郷(🦗)の山(shān )村(📭)に画(📠)室を建て(👢)たが、(📪)引込んで研究ばかりし(🍖)てい(➿)ら(🛴)れない(🔘)と言(yán )っては、(🐹)や(💂)って(🌲)来た(👺)。
「屋外(🙉)そとで(📂)遊んでま(💾)す」
こ(🙄)の半(bàn )ば家(jiā )庭のような学(xué )校か(😄)ら(⏲)、高(gāo )瀬(lài )は自分(🐐)(fèn )の家の方へ帰って行(💨)(háng )く(🙂)と、頼んで置いた鍬くわが届(🧣)いてい(🏾)た。塾で体操の教師(🐱)をしてい(🌈)る小山が届(🚉)けてくれた。小山の(🚆)家は町の鍛冶かじ屋だ。チョン(😪)髷まげ(📱)を結った阿爺(🛴)お(👒)と(📞)っ(🍷)さんが鍛うってくれたのだ。高(🏳)(gā(🎢)o )瀬(📦)(lài )はその鉄の目(🔪)方の可(🛌)成(🚡)かなりあ(🔔)るガッシリとし(👺)た柄の(📜)ついた(👠)鍬を提げて、家の(😟)裏に借り(🛳)て(👯)置(zhì )いた畠の方(fāng )へ行っ(🕋)た。
(🔜)と学士(shì )が言(💼)(yán )って、数あ(🧐)る素焼(🏦)の鉢の中(zhōng )から短く仕立(🔗)てた(⏩)「手(🥟)長(zhǎ(🍮)ng )」を(💫)取出した(⚾)。学士はそ(💨)れを庭に向い(🥪)た縁側のところへ持(🧙)って(🥟)行(🍌)(háng )った。鉢を中(🗒)に(🕧)して、高瀬に腰(🈴)掛けさ(🥊)せ、(🔦)自分でも腰掛けた(😑)。
「ううん、鞠ち(🈲)ゃん(🔡)パンいや――鯣」
「これ、(🌴)悪戯いたずらしちゃ不可(🐫)いけ(👰)ないよ(🛢)」
懐古園とした大(dà )きな額(é(📻) )の掛(guà )った(💬)城門(mén )を入って、二(èr )人(🧛)は(👾)青葉に埋れた石垣の間(😤)へ出た。その辺は(📜)昼休(🌟)みの(🚁)時間(jiān )な(🐈)ど(🥚)に塾の生徒のよく遊(♒)(yóu )びに来るところだ。高(gā(🎽)o )く築き上(shà(🥦)ng )げ(🐐)られた(🍯)、大きな黒ずんだ石(shí )の側面は(🏦)それに附着(🌄)(zhe )した古苔と共に(🏟)二人の右にも(🕑)左にもあった。
「オンに(🐵)なんて(🌎)言っちゃ不(🍕)可い(🔞)けないの。ね。私に頂戴ッて」(😇)
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