第六章 姉(🍇)
木曾川の岸には、(🥈)うるい、露(lù )菊(jú )つゆぎく(🤫)のたぐ(🍇)いが咲きみ(👴)だれ、山には(🔟)石斛(✅)せっこく、岩(🏐)千(qiān )鳥いわ(📃)ちどり、(⛔)鷺草さぎそうな(🌫)ど(💻)の(♌)咲き出すのも、そ(💁)のころ(💯)です(🚊)。か(🉐)じかの(🍄)なく(📲)声もまれになって行きまして(🥫)、桑(🗣)つみ(🌉)のひ(🕋)な歌(gē )がおもしろく(🕙)聞(👟)えるころから、姉の家の裏庭(🧦)には(🌛)、草(🙎)花のながめがことにうれしく、(🌺)九月にはいってからは白い(🗃)壁のかげにある秋海棠しゅう(🛩)かいどうの花もさ(🌸)き出し(🍾)ました。
どうしてわたしがこんな刀鍛(duà(🈶)n )冶を知るようになりましたか(🏌)、まず(🕺)その(🐹)ことからお話(⏪)ししましょ(📶)う。
その時、老(🧡)人(ré(🛴)n )は日ごろ(💖)書(shū )きためた自(💱)作の和歌や発(fā )句ほっ(📖)くを(⚽)持(😟)ってきてわたしに見せてく(🐳)れ(🚴)まし(👐)た。じ(⬇)ょう(🔁)ずとは言え(⛄)ないま(🎭)で(👙)も、正直に(🥥)思(🎤)(sī )いをのべた(🌑)ものでした。おそらく、百姓を相手(😦)としての長い鳥(🎛)居川(chuā(🐪)n )村のいなか(📖)暮(mù )らしが、そん(😿)な(📸)和(hé )歌と(🎎)もなり、発句と(➿)もなった(🛑)の(🍬)で(🐊)し(🦋)ょう。わた(🌩)しはまたこの来助(zhù )老人が筆(👼)持つ腕(🧟)に重(chóng )い石をしばりつけるほどにして書道のほうにも(💴)工(💏)夫(🤬)を積ん(⛹)だ人(👒)と聞(wén )いていま(✴)したか(🚻)ら、何(hé )か記念に(🥂)書(🐛)いて(👍)ほしいと頼みました。老人が言(🍹)(yán )うに(🐹)は、自分(fèn )は無学(xué )な(🔸)もので(🦗)ある(🏂)から、書いてあげるよう(🏹)な(🚝)文句も(⛩)胸(🤵)に浮かばないが、こと(🧀)ばさえ選んでくれる(👁)なら、よろこんで引き受ける(🌺)とのことでした(📓)。そこで(👉)わたしは日ごろ(🦋)暗(🎀)誦あんし(🍌)ょ(🙉)うす(⛱)るく(🥃)らいに(🎖)好きな古いシナ人(📆)(rén )の(🆕)詩のこと(🙋)ばを選んで(🆗)おくりましたが、やがてそれ(🎏)ができ(👕)た(🛁)と(💊)いって届けてくれたの(🔴)を見る(👫)と、じつ(🥀)にみご(🧙)と(🦗)な筆で、これにもわたし(📘)はおどろかされま(🗯)した。
おもしろい風体(tǐ )ふうていのお百姓ができあがり(🍺)ました。わたしはほおかむり、しりはし(🐲)ょりで、(😕)ももひきも(💉)はいていま(👁)せん。それ(💅)に素足で(🚟)すよ。馬(❌)場裏ばばうらの家の裏(🚁)には、もと桑畑であった(⏬)と(📜)こ(👖)ろが空地く(🌘)うちになっ(⏭)てい(🛠)ましたから、そこを(🦂)借りることにしま(🦌)し(🛤)たが、さく(👬)の外を(💀)行く人は慣れな(🛐)いわたしが働く(💕)のを(⏲)見てクス(☕)ク(⏬)ス笑(🖇)って(🛠)通りました(👙)。それ(🦋)にもかまわ(❎)ず、わたしは古い桑(💰)の(🥛)根を掘りおこし(🤡)たり(👜)、石ころ(🎬)を運び捨て(💽)たりしました(🚓)。掘り起(⏯)(qǐ )し(🛷)た土の中からはどうか(🍁)するとかわいらしい(♟)貝割葉(yè )か(🔆)いわればが見つかりました(🎎)が、それは(✨)す(💟)ももの(📠)たね(😡)について出てくるやつでした(🎏)。わたしたちの学校(❇)に(🐦)は辰たつさんという小使いがいます。この男の(🌥)家では小(xiǎo )作をや(🥗)って(📽)い(🎡)ます。その(📊)辰(🍆)さんが見回(huí )りに来て、(🍒)くわの持ち方からわ(🤨)たしに教えてくれました。野(yě )菜を植(zhí )えるな(➡)ら(💛)、まずじ(🈷)ゃ(🔐)がいもやねぎ(💷)のよ(🗄)う(✅)な(🌾)作りやすいも(😛)のから(🎖)始(shǐ )めて、(💾)それ(👖)から大根、なす、さや(🕋)えんど(😘)う、(🏰)きう(🍐)りなど(🍣)に及(jí(🕉) )ぼ(🚆)すが(🎞)いい(🚄)と教えてくれるのも辰さんです(🐆)。わ(🏾)た(🤝)し(💕)は(👯)、(💖)こんな読(🗡)書(shū )の余(yú )暇にする(💚)いささかの業(yè )からも、大地か(🍂)らじかに(🌿)から(🔫)だへ伝わってくる(🌚)よろ(💘)こびを覚えて、なま(🚻)なましいにおい(📌)のする土の中を(🖐)素(sù )足で歩き(📊)回りました。時(📦)には畑の(🍭)土を取って、それを(🍾)自分の足の弱い皮(pí )膚にこ(🐯)すりつけ(📭)ました。
この鳥はおばあさ(😖)んのようなしゃがれ(💑)た(🗾)声で、(🐳)わたしに(📹)あ(🥁)いさつして(🔕)言うこと(🖇)には、
(🍇)江(jiāng )戸(😘)に召(🕡)し(📆)か(🌜)えされてからの先生は昇(shē(♌)ng )平校(🔃)しょうへいこうという名(mí(🥍)ng )高い(🔐)学(👙)校の頭(tóu )取とうどりを命(⌚)ぜ(🔻)られ、(🌗)上士(shì )じょうしの位(wè(🚥)i )に(🎑)進み、さ(🌾)ら(👣)に鑑(📪)察かんさつと(🏅)いってだれ(🙆)でもうらやむ重(🤺)い役目をつとめ(💸)ること(🌿)になりま(🛬)した。そればかりでは(🦀)ありません、(🌗)当時(🐞)は諸(zhū )外国の軍艦(🍘)や商(shā(🧓)ng )船がだん(😕)だんこの国(guó )の港に集(🍷)まっ(💹)て(📃)来(lái )るようになり(🐨)ま(⛵)して、日本(bě(💐)n )国(✅)じ(☕)ゅう大さ(🙊)わぎの時でしたか(🐁)ら、(🌻)その談判にあたる外国(♓)奉行ぶ(🔕)ぎょうは勇気(🎛)のあ(🈂)る人(💥)でなければつとまり(🙌)ま(✒)せん。先生(💲)は一番最(zuì )後(hòu )にそのむずかしい外(🕚)国(guó(❇) )奉(fè(🙀)ng )行(háng )を(👜)引きうけ、徳川の大(dà(🎣) )身(🚟)代(dà(👭)i )おおしんだい(🌕)を引き回し(🍜)た人(ré(🐒)n )の一(yī )人(rén )でした(🐅)。
でも(🐪)、(🤶)わたしは小諸に来(lái )て(🌂)山(shān )を望(wàng )ん(⛱)だ朝(👱)か(🕓)ら(🕓)、あの(💡)白い雪(xuě )の残った遠い山々、浅(🙇)間あさ(😻)ま(🗂)、牙歯ぎっ(🤞)ぱの(👌)ような山つづき、(🌐)影(🐹)の多い(🗺)谷々、高いがけ(🤺)くず(🙏)れのあ(🌾)と(🏢)、それか(🥩)ら(🎌)淡(🐾)い(🍠)煙(🔐)(yān )のような(🍩)山のい(🌼)た(😔)だ(⌛)きの(📭)雲(🍇)(yún )の群(qún )れ、すべ(🍞)てそ(🐫)れら(🤩)のも(🙂)のが朝(cháo )の光(🚦)を帯びてわたしの目(mù )に(📥)映(🧐)っ(👬)た時(🔦)から(🐖)、なんとなくわ(🕐)たしのなかにはまったく新(📦)規(🚋)なものが始(shǐ )まっ(✊)た(🥒)ように(🔻)思(sī )ったのです。
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