竹(🎼)の(📈)子がわらびに(⌚)言うには、(🕟)どうし(🥗)てお前さんたちはそんなに皆、(📼)首をかし(🤹)げなが(🤼)ら出(☝)て(💇)くるのか。わたしをごらん(💄)、このと(🗺)お(🔌)り(💯)わたし(🍏)はひ(❄)と息(🦑)(xī )に(💩)延(yán )び(🔼)て(🙎)行きます。な(🍑)る(🦆)べくまっ(🏉)す(💧)ぐに、そ(🥦)れがわたしたちの親竹(zhú )か(💗)ら教(🎛)(jiāo )えられたこ(🚬)とです(😴)。
など(🧓)と言(🈵)われますから、どんな年ごろ(🐢)のむ(🍷)すこさんかと思いましたら、(😛)まだ小学校へかよっているほどの(🔓)少年でした。そんなむ(📽)すこさんが先(🍤)(xiān )生のような年老(lǎo )いた人にあるこ(🦊)と(🍡)もめずらしく思いました。
「(🌚)長々(🖼)お世話(👪)(huà )さ(🛃)まになりました。」
四 は(🐨)はき木(🈲)
わたしもこれま(🏗)でいろ(🎬)いろな(🔩)人に会いました(🔚)が、この古着屋さん(🛰)ほど(🔃)いろいろな(🐰)こと(🌥)を(👻)やった(🌠)人(rén )を(🆔)見た(🍻)こともありません。絵の具(jù )屋の手代、紅(hó(😏)ng )べに製造(🚰)業、(👁)紙すき(🍊)などから、朝鮮(🔘)貿(mào )易と出かけ、帰(guī(🐪) )っ(👩)て来て大阪で(🥏)紀州炭ずみを売(mài )り、東(📿)京(📒)(jī(🐱)ng )へ引(💒)っ越(yuè )して来てまず(🚁)ガ(🌳)ラス屋に雇われ、その次がくつ屋となってこ(🛴)うもり屋を兼(🥡)ねたと言(🦊)います。
一〇 かわずの見学
先生は佐久(jiǔ(🤾) )地方の地(💋)味(wèi )が水蜜桃すいみつとうに適(👓)すると(💽)気づいた(🔧)最(zuì )初の人(🕡)で(🏋)したろう(💨)。そ(🆚)の守山(shān )のお百姓(🏝)から桃を食(📴)べにこいと(📸)言わ(💛)れて、わた(🎇)しも(😿)小(xiǎ(🎖)o )諸(zhū )から出(📣)かけて(🏛)行(💾)ったことがあります。桃畑(tián )の(🌎)小屋の中で味わ(🥍)っ(🎱)た青い桃(táo )のうまさは忘(🧘)れら(🐽)れません。あれは大きなおか(❤)あさんのような土(♿)のふところ(🈵)に育(🥚)ち、豊かな(🍛)種(😮)の(🖨)持ち主(🆒)で、(🆎)どっさりわた(🍐)したちに(👹)ごちそうしてくれる(😭)ようなやつでし(🍣)た(🚭)。
(🏣)しかし(🧛)、橘翁きつおうさまの始(🉐)めた薬(⛰)がこん(📰)なに(🥔)ひろまる(🙅)までに(🗡)は(🐀)、(👂)そのかげに何ほ(🍐)どの(🚛)人(ré(🥤)n )のほねお(🏍)りがかくれて(🚮)いるとも知れま(🕶)せん。
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