「僕(pú(📜) )もそうだろうと思(🐚)(sī )うが……。」
「こ(🏀)のまま放(fàng )っとくと(🚞)、上級生(shēng )の権威け(🍻)んいに(🚀)かかわる(💮)ぞ!」
俊亮は(💲)、次(cì(🤶) )郎が学校から帰(guī(👊) )って(❌)くると、待ちかね(🆘)ていたように(👦)、(🔠)彼(bǐ(🏉) )にその(🔪)葉(yè )書を見せた。そし(💘)て(🗿)、久方(♟)ぶり(🏓)に彼の(🐟)頭を(👯)かるくぽ(😈)ん(🌎)と(🚃)たたいた。
「僕だって、なぐられるの、い(🕔)やだよ(🚺)。だから(😋)、(🎧)自分のことっきり考えな(🍢)いでいいんなら、五(🕚)年生のま(🚾)えで、もっとおとなしくしていたん(🧒)だよ。」(❗)
他の一人が追(🏛)っか(🕴)けるようにたず(🏑)ねた。
「(🔗)なるほ(🛺)ど、そいつ(🛍)は名案だ。そ(⭐)んな工合(🗿)にやると、五年生に対して自(🌁)然(rán )四年生の権威を示すこと(✡)も出来る(💺)わけ(🈁)だ(👭)。」(🏌)
大沢は(⏰)自分でそう言(📧)って、次郎(🍋)を(⬜)笑(xiào )わした。次郎は、それ(⛎)ですっ(👃)かり彼に好感を覚えたらしく、坐(🥣)(zuò )りかた(🏽)ま(🎡)で楽になった。
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